項目采用小班制教學模式，可以幫助學生盡快熟悉海外教學方法和社會文化，縮小中西文化之間的差異，為成功留學奠定堅實的基礎。
培養(yǎng)機制：
項目采用“財經專業(yè)”+“英文”雙核心機制，培養(yǎng)精通英語和財經專業(yè)知識和技能的學生，讓學生在國際化學習平臺上提升能力，開闊視野。
教學指導：
項目老師圍繞“有效學習，有效教學”的教學目標，每班配置班主任和教務老師，負責幫助和處理學生在學習中遇到的問題，合理安排時間。
科學評價：
項目采用歐美大學全程綜合評價體系(出勤評價、課堂參與評價、課堂抽查評價、作業(yè)評價、期末考試評價)，強調學習過程，推動學生扎實成長。
項目辦學經驗豐富
中英合作國際教育項目，官方保障;英國高等教育文憑SQAAD項目于2017年已寫入《中英高級別人文交流機制第五次會議聯(lián)合聲明》;
廣東財經大學2014年承辦SQA3+1項目，是華南地區(qū)首家承辦，截至2024年是第十一屆招生積累了豐富的教學管理經驗和海外院校的良好合作關系，培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀人才。
VIP式管理
班主任每節(jié)課到課堂了解學生出勤、學習情況、學習動態(tài)。班主任、宿管老師輪班查寢，杜絕住宿安全隱患。設立家長信制度，讓家長時間了解孩子的動態(tài)，方便家長了解學生在校的學習與生活。
資源共享
享受統(tǒng)招生的軟硬件資源，學生上課、生活均在廣東財經大學里面，與統(tǒng)招錄取學生一樣享受教育教學資源和校友資源。學生擁有校園一卡通，可以使用各種文體、生活設施及圖書館等教學資源;學生可參加講座、校級社團、體育比賽、運動會、新年晚會等活動。鼓勵學生積極參加校運會、英語演講比賽、知名專家學者講座、各類學校社團和社會實踐等活動，讓學生融入大學生活，找到歸屬感和認同感。
多國留學
學生在國內成績合格，達到國外大學要求，可以選擇英國、澳大利亞、美國、加拿大等多國的高等院校深造。
全程服務
經驗豐富、專業(yè)的留學申請老師根據每個學生的不同條件提供個性化精準申請規(guī)劃，統(tǒng)辦理國外大學申請、留學簽證、行前指導等全程服務。為學生提供學習跟蹤和碩士申請指導等服務。
