學(xué)校介紹
  廣州美術(shù)學(xué)院（The Guangzhou Academy of Fine Arts），前身是中南美術(shù)專科學(xué)校，是根據(jù)國(guó)家建設(shè)布局，于1953年組建于湖北武漢的專門美術(shù)院校，時(shí)由中南文藝學(xué)院、華南人民文學(xué)藝術(shù)學(xué)院、廣西藝專等院校相關(guān)系科和人員合并而成。首任校長(zhǎng)為參加過延安文藝座談會(huì)的著名革命美術(shù)家胡一川，首任副校長(zhǎng)為著名油畫家楊秋人，著名國(guó)畫家關(guān)山月和陽(yáng)太陽(yáng)。
  1958年中南美術(shù)?？茖W(xué)校由武漢南遷廣州，更名為廣州美術(shù)學(xué)院。1981年獲全國(guó)首批碩士學(xué)位授予權(quán)，1987年開始招收外國(guó)及港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)生，2005年獲準(zhǔn)為國(guó)家首批藝術(shù)碩士（MFA）培養(yǎng)試點(diǎn)單位，2021年獲批為博士學(xué)位授予單位。學(xué)?，F(xiàn)有美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，藝術(shù)學(xué)理論、美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)3個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)以及藝術(shù)、風(fēng)景園林、文物與博物館、教育4個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)。

  學(xué)校堅(jiān)持用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“守正創(chuàng)新、開放包容、關(guān)注現(xiàn)實(shí)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，經(jīng)過60多年的發(fā)展，形成了把握時(shí)代脈搏，關(guān)注社會(huì)需求，以美術(shù)與設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，以藝術(shù)學(xué)理論與人文教育為支撐，多學(xué)科交叉融合，產(chǎn)學(xué)研聯(lián)動(dòng)，主動(dòng)為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)特色，凝練出“先學(xué)做人，再事丹青”的校訓(xùn)。

  步入新時(shí)代，廣州美術(shù)學(xué)院依托廣東作為改革開放排頭兵、先行地和實(shí)驗(yàn)區(qū)的優(yōu)勢(shì)，立足粵港澳大灣區(qū)，憑借歷史、區(qū)位、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化資源以及人才匯聚的多方面優(yōu)勢(shì)，在粵港澳大灣區(qū)美術(shù)和設(shè)計(jì)教育領(lǐng)域發(fā)揮龍頭引領(lǐng)作用，以高起點(diǎn)、新作為推進(jìn)人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)作，以高質(zhì)量發(fā)展更好地為新時(shí)代社會(huì)發(fā)展提供人才和智力支撐。

  廣州美術(shù)學(xué)院城市學(xué)院
  廣州美術(shù)學(xué)院城市學(xué)院是廣州美術(shù)學(xué)院的二級(jí)學(xué)院，位于昌崗校區(qū)，廣州美術(shù)學(xué)院作為辦學(xué)主體，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)與生活配套設(shè)施資源的共享，城市學(xué)院負(fù)責(zé)課程開發(fā)、教學(xué)實(shí)施、學(xué)生管理等日常工作，并為學(xué)生提供相應(yīng)的出國(guó)留學(xué)信息資源支持。

  城市學(xué)院的辦學(xué)宗旨是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的各類高等美術(shù)專業(yè)人才。目前城市學(xué)院在校生2000余人。學(xué)院根據(jù)社會(huì)需求，不斷優(yōu)化招生專業(yè)及招生計(jì)劃，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、優(yōu)化課程設(shè)置，經(jīng)歷三十多年的發(fā)展，現(xiàn)已建成造型藝術(shù)和藝術(shù)設(shè)計(jì)兩個(gè)學(xué)科，開設(shè)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、繪畫、雕塑、服裝與服飾設(shè)計(jì)等專業(yè)方向，形成了一定的辦學(xué)規(guī)模，教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平得到社會(huì)的一致認(rèn)可。

  學(xué)院十分重視教與學(xué)，依托廣州美術(shù)學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，建立以在編在職教師為核心，以專職一線設(shè)計(jì)師為補(bǔ)充的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式基礎(chǔ)上，實(shí)行工作室制教學(xué)，進(jìn)一步對(duì)教學(xué)管理結(jié)構(gòu)、專業(yè)學(xué)科建設(shè)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式進(jìn)行優(yōu)化，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)。城市學(xué)院實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)，以用人單位需求為導(dǎo)向，旨在培養(yǎng)具有較強(qiáng)的實(shí)際操作專業(yè)技能、實(shí)際應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的實(shí)用型美術(shù)與設(shè)計(jì)人才。通過增加實(shí)操實(shí)訓(xùn)，強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練，讓學(xué)生在教學(xué)過程中直接參與實(shí)踐項(xiàng)目設(shè)計(jì)與創(chuàng)作，讓行業(yè)專家、學(xué)者直接深入課堂教學(xué)，提升學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力及創(chuàng)新能力。

  項(xiàng)目介紹
  廣州美術(shù)學(xué)院與英國(guó)、法國(guó)、俄羅斯、加拿大、美國(guó)、德國(guó)、意大利、比利時(shí)、瑞士、日本、韓國(guó)、泰國(guó)等國(guó)家和地區(qū)，與英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)、格拉斯哥美術(shù)學(xué)院、密德薩斯大學(xué)、俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院、俄羅斯蘇里科夫美術(shù)學(xué)院、比利時(shí)安特衛(wèi)普皇家藝術(shù)學(xué)院、瑞士蘇黎世藝術(shù)大學(xué)、法國(guó)巴黎高等裝飾藝術(shù)學(xué)院、加拿大多倫多大學(xué)等50余所藝術(shù)院校建立了交流與合作關(guān)系，目前舉辦3+X國(guó)際本碩留學(xué)項(xiàng)目。
  學(xué)生國(guó)內(nèi)外各階段課程修讀完畢并考核合格后，將獲得中外均認(rèn)可的具有含金量的全日制學(xué)歷性證書，并可得到中國(guó)教育部認(rèn)證。
  廣州美術(shù)學(xué)院多國(guó)留學(xué)本碩項(xiàng)目是高中畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)國(guó)外高校留學(xué)夢(mèng)的優(yōu)選之路！

  廣州美術(shù)學(xué)院多國(guó)留學(xué)本碩項(xiàng)目由城市學(xué)院承辦，現(xiàn)開設(shè)設(shè)計(jì)類專業(yè)：平面設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、時(shí)尚管理、服裝設(shè)計(jì)；表演類專業(yè)：舞臺(tái)藝術(shù)、音樂劇、表演等專業(yè)。學(xué)生在廣州美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)3年，其中包括語(yǔ)言培訓(xùn)課程和藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)的專業(yè)課程。學(xué)生完成在國(guó)內(nèi)修讀的課程學(xué)分，可獲國(guó)外合作大學(xué)豁免學(xué)分。雅思成績(jī)達(dá)到外方大學(xué)要求后，學(xué)生可申請(qǐng)赴密德薩斯大學(xué)、倫敦藝術(shù)大學(xué)、德蒙福特大學(xué)、創(chuàng)意藝術(shù)大學(xué)、桑德蘭大學(xué)、哈德斯菲爾德大學(xué)等，繼續(xù)學(xué)習(xí)1-2年，完成學(xué)業(yè)后獲頒國(guó)外大學(xué)碩士學(xué)位。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)專注國(guó)際化啟發(fā)式教育，從思維方式、知識(shí)體系和實(shí)踐動(dòng)手能力等多維度、多元化培養(yǎng)具備系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和技能，國(guó)際化的創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的需求，在國(guó)際與國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)從事跨領(lǐng)域設(shè)計(jì)的國(guó)際化人才。

  學(xué)歷證書與認(rèn)證
  學(xué)生最終獲得國(guó)外大學(xué)的學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位，與國(guó)外大學(xué)本土學(xué)生所獲學(xué)位無差別，教育部按照境外文憑認(rèn)證注冊(cè)制度給予學(xué)士學(xué)位認(rèn)證，學(xué)歷學(xué)位完整。學(xué)生可辦理留學(xué)人員回國(guó)工作報(bào)到證，享受海外高層次人才歸國(guó)待遇，并根據(jù)北京、上海、廣州、深圳等一線城市留學(xué)歸國(guó)相關(guān)條例享受落戶和其他優(yōu)惠政策。

  學(xué)業(yè)規(guī)劃
  學(xué)生在國(guó)內(nèi)廣州美術(shù)學(xué)院城市學(xué)院學(xué)習(xí)3年，國(guó)外合作大學(xué)認(rèn)可豁免廣美課程學(xué)分，學(xué)生完成國(guó)內(nèi)課程，雅思成績(jī)達(dá)到相關(guān)要求后，赴國(guó)外合作大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)1~2年，完成學(xué)業(yè)后獲國(guó)外大學(xué)本科學(xué)位或碩士學(xué)位。
  年
  國(guó)內(nèi)階段，在廣州美術(shù)學(xué)院，進(jìn)行英語(yǔ)強(qiáng)化及基礎(chǔ)專業(yè)課程。
  第二年
  國(guó)內(nèi)階段，在廣州美術(shù)學(xué)院，進(jìn)行專業(yè)課程學(xué)習(xí)，采用英文原版教材，英文授課。
  第三年
  國(guó)內(nèi)階段，在廣州美術(shù)學(xué)院，進(jìn)行專業(yè)課程和國(guó)外碩士預(yù)科課程學(xué)習(xí)。
  第四年
  國(guó)外階段，學(xué)生既可以選擇申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的碩士研究生，同時(shí)也可以申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的本科。
  完成專業(yè)課程學(xué)習(xí)，取得碩士/學(xué)士學(xué)位，回國(guó)經(jīng)教育部留學(xué)服務(wù)中心學(xué)位認(rèn)證，國(guó)家承認(rèn)研究生/本科學(xué)歷。

  招生專業(yè)
  招生專業(yè)-表演類專業(yè)
  為滿足當(dāng)前我國(guó)對(duì)國(guó)際化、職業(yè)技能型藝術(shù)產(chǎn)業(yè)人才日益增長(zhǎng)的需求，幫助更多熱愛藝術(shù)事業(yè)的年輕人早日成長(zhǎng)為優(yōu)秀的藝術(shù)產(chǎn)業(yè)實(shí)用性人才，特推出“國(guó)際化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃”。本項(xiàng)目邀請(qǐng)上海戲劇學(xué)院的專家、教師團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜，對(duì)標(biāo)國(guó)際化藝術(shù)人才職業(yè)培養(yǎng)體系，“學(xué)域交叉”，開設(shè)舞臺(tái)藝術(shù)、音樂劇、表演專業(yè)。在廣美藝術(shù)專業(yè)教育體系以及國(guó)際化藝術(shù)人才職業(yè)培養(yǎng)體系的基礎(chǔ)上，結(jié)合藝術(shù)產(chǎn)業(yè)方對(duì)實(shí)用型人才的需求，實(shí)施“專業(yè)+產(chǎn)業(yè)”的雙輪驅(qū)動(dòng)培養(yǎng)計(jì)劃，為項(xiàng)目學(xué)生提供產(chǎn)業(yè)工坊+大師工作室+產(chǎn)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的產(chǎn)業(yè)化人才培養(yǎng)平臺(tái)。通過構(gòu)建基于真實(shí)產(chǎn)業(yè)企業(yè)環(huán)境下的“一體互補(bǔ)，產(chǎn)學(xué)互動(dòng)融合”的教學(xué)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)把學(xué)生培養(yǎng)成為優(yōu)秀的國(guó)際化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)人才的目標(biāo)，滿足我國(guó)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)對(duì)實(shí)用型、職業(yè)技能人才日益增長(zhǎng)的產(chǎn)業(yè)用人需求。

  表演專業(yè)
  本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)戲劇、戲曲、影視、舞蹈、音樂等方面表演藝術(shù)基本知識(shí)、基本理論和基本技能，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等系統(tǒng)教育和從事專業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練。

  主要從事戲劇、戲曲、電影、電視和舞蹈等表演中獨(dú)立完成不同人物形象創(chuàng)作的工作?？稍陔娨暸_(tái)、電視劇制作中心、各影視制作公司、劇組、文藝表演團(tuán)體、教研單位、各單位黨政共團(tuán)、文化傳播公司從事表演、管理、策劃、組織等工作。

  國(guó)外合作大學(xué)部分
  倫敦藝術(shù)大學(xué)
  倫敦藝術(shù)大學(xué)是歐洲的藝術(shù)、設(shè)計(jì)、媒體傳達(dá)和表演藝術(shù)的藝術(shù)高校，是全世界最優(yōu)秀的藝術(shù)大學(xué)之一，也是藝術(shù)教育界的哈佛、劍橋。UAL開設(shè)涵蓋藝術(shù)、設(shè)計(jì)、時(shí)尚、傳媒和表演藝術(shù)等專業(yè)的各層次課程。經(jīng)過百年的發(fā)展，UAL已成為世界聞名的藝術(shù)院校，擁有來自130多個(gè)國(guó)家的18000多名學(xué)生的多樣性大家庭。
  2022 QS世界大學(xué)排名藝術(shù)與設(shè)計(jì)排行榜世界第2名，本科世界排名名。
  2019-2022年連續(xù)四年蟬聯(lián)QS世界大學(xué)排名藝術(shù)與設(shè)計(jì)排行榜世界第2名。
  地處倫敦，優(yōu)越的地理優(yōu)勢(shì)和悠久的學(xué)術(shù)淵源
  著高校友：大英帝國(guó)勛章得主、英國(guó)時(shí)尚教父亞歷山大·麥昆、前Dior首席設(shè)計(jì)師約翰·加利亞諾

  密德薩斯大學(xué)
  密德薩斯大學(xué)與全球250所學(xué)校有極為密切的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，并已在東亞、東南亞、地中海東岸、印度與南美設(shè)立海外辦事處。倫敦校區(qū)共有近25000名學(xué)生，其中5500名左右的學(xué)生來自130多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。教職員工1800余人，教群體除英國(guó)本地教師外，還有來自歐、美、亞、澳等地區(qū)各國(guó)著名教授、學(xué)者，為學(xué)生提供多元化的學(xué)習(xí)氛圍。
  密德薩斯大學(xué)三次榮獲女王周年獎(jiǎng)，兩次榮獲設(shè)計(jì)委員會(huì)的千禧年獎(jiǎng)，教學(xué)質(zhì)量卓越，學(xué)生口碑良好，其中商學(xué)院更成為眾多學(xué)院中的明星學(xué)院。
  密德薩斯大學(xué)提供包括服裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、插畫、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝織品、純藝術(shù)等豐富的設(shè)計(jì)類課程，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不僅可以使用學(xué)校提供的齊全的專業(yè)設(shè)備和工作室，也可以充分利用倫敦的藝術(shù)資源，時(shí)尚相關(guān)專業(yè)的學(xué)生在校期間均有機(jī)會(huì)在倫敦時(shí)裝周見習(xí)，設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生則有機(jī)會(huì)接觸到大量倫敦當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)家、出版商、代理商、設(shè)計(jì)師，許多學(xué)生從大二開始便在英國(guó)設(shè)計(jì)企業(yè)實(shí)習(xí)，不少學(xué)生在畢業(yè)前就發(fā)表了自己的作品。

  哈德斯菲爾德大學(xué)
  哈德斯菲爾德大學(xué)英國(guó)哈德斯菲爾德大學(xué)建校于1841年，位于英格蘭中部著名的西約克郡，擁有約30000學(xué)生，其中有來自全球130多個(gè)國(guó)家的約4500名國(guó)際學(xué)生。哈德斯菲爾德的多元文化學(xué)生社區(qū)帶來了全球視野，從而豐富了大學(xué)體驗(yàn)。
  學(xué)校共擁有商學(xué)院、教育與職業(yè)發(fā)展學(xué)院、計(jì)算機(jī)與工程學(xué)院、藝術(shù)與人文學(xué)院、人文健康與學(xué)院、應(yīng)用科學(xué)學(xué)院等六大學(xué)院，涉及本科、碩士及博士等多層級(jí)學(xué)位課程。哈德斯菲爾德學(xué)院提供全面的本科和研究生學(xué)位課程選擇，涵蓋廣泛的學(xué)科領(lǐng)域。近年來，學(xué)校投入了大量的時(shí)間和資源，提供了在國(guó)際上公認(rèn)的高質(zhì)量的教學(xué)。

  項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)
  1.國(guó)家高校辦學(xué)，正規(guī)且專業(yè)
  廣州美術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1953年，公立大學(xué)，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的中國(guó)華南地區(qū)唯一一所高等美術(shù)學(xué)府，中國(guó)八大美院之一，深耕藝術(shù)領(lǐng)域多年，歷練了一支實(shí)力雄厚的教師隊(duì)伍，積累了豐富的藝術(shù)類教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，正規(guī)且專業(yè)。

  2.創(chuàng)新的人才培養(yǎng)模式
  合作辦學(xué)項(xiàng)目采用創(chuàng)新的國(guó)際化人才培養(yǎng)模式，設(shè)計(jì)了3+X國(guó)際本碩留學(xué)項(xiàng)目，先在國(guó)內(nèi)讀三年，適應(yīng)再出國(guó)，提高畢業(yè)率。

  3.人性化的學(xué)分互認(rèn)模式
  學(xué)院結(jié)合多年國(guó)際化辦學(xué)積累的經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)了能得到合作院校豁免學(xué)分的課程，學(xué)生僅需要修得剩余學(xué)分即可畢業(yè)，學(xué)分互認(rèn)模式，節(jié)約了大量海外學(xué)習(xí)的生活成本。

  4.豐富的校園文化生活
  學(xué)生的學(xué)習(xí)、住宿和生活均在廣州美術(shù)學(xué)院城市學(xué)院，地處廣州，與統(tǒng)招生享受同等優(yōu)質(zhì)校內(nèi)教育資源，感受大學(xué)的濃厚的學(xué)術(shù)和學(xué)習(xí)氛圍，融入多彩的校園生活。

  5.精細(xì)化的學(xué)生管理
  小班形式、互動(dòng)模式授課，全英文教材，雙語(yǔ)授課。實(shí)行“四位一體”管理法，由任課老師、班主任老師、升學(xué)指導(dǎo)老師和宿舍管理老師四位老師全方位幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、思想、生活中遇到的問題。學(xué)校為每位學(xué)生建立個(gè)人檔案，關(guān)注每位學(xué)生的成長(zhǎng)，因人而異制定國(guó)內(nèi)外階段學(xué)習(xí)計(jì)劃和升學(xué)方案。

  6.熱門專業(yè)，工作無憂
  合作辦學(xué)項(xiàng)目開設(shè)了服裝設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，時(shí)尚管理，傳媒學(xué)，音樂等專業(yè)，均為國(guó)內(nèi)熱門領(lǐng)域。

  7.豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金制度
  項(xiàng)目學(xué)生成績(jī)優(yōu)異者可獲得由主辦單位頒發(fā)的學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金以及由國(guó)外大學(xué)提供的海外院校學(xué)習(xí)期間獎(jiǎng)學(xué)金。

  8.專業(yè)的留學(xué)指導(dǎo)
  專業(yè)的留學(xué)顧問為學(xué)生提供全面的海外院校介紹、出國(guó)行前培訓(xùn)，留學(xué)簽證申請(qǐng)等服務(wù)。根據(jù)學(xué)生的不同情況，制定出適合學(xué)生的留學(xué)規(guī)劃，力爭(zhēng)做到不同層次成績(jī)的學(xué)生都能匹配相
  對(duì)應(yīng)的海外合作高校，完成海外求學(xué)。

  招生對(duì)象：
  1.應(yīng)屆高中畢業(yè)生及同等學(xué)力者；
  2.優(yōu)秀的高二學(xué)生以及受疫情影響回國(guó)的高中畢業(yè)生，經(jīng)審核錄取。
  錄取原則：
  考生需要參加我院組織的入學(xué)考試，成績(jī)合格者予以錄取
  高考成績(jī)100分/雅思4.5分以上優(yōu)先錄取。