1.回歸教材-以綱為經(jīng),以目為緯,對知識進(jìn)行系統(tǒng)、全面而拉網(wǎng)式復(fù)習(xí),掃除學(xué)生知識盲點;
2.夯實基礎(chǔ)-注重知識的積累,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò);注重三基-注重“三基”訓(xùn)練(知識、技能、方法)
二輪復(fù)習(xí)專題強(qiáng)化
1.梳理歸納-梳理、歸納各科各專題必考考點;
2.基礎(chǔ)強(qiáng)化-注重專題知識的基礎(chǔ)鞏固及運用;
3.綜合提高-教學(xué)上強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力;
三輪復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練
1.思維訓(xùn)練-訓(xùn)練高考各科目上百類題型的思維過程,強(qiáng)化記憶經(jīng)驗公式,方便提高解題效率;
2.解題方法-部分高考考點的題型換湯不換藥,全程教育的老師在現(xiàn)階段的教學(xué)中,全面強(qiáng)化解題方法的講解;
四輪復(fù)習(xí)應(yīng)試訓(xùn)練
1.模擬高考-全面講解高考各科目的答題模板,再對學(xué)生進(jìn)行各科目真題的統(tǒng)一考核;
2.沖刺考試-全程教育強(qiáng)化高考應(yīng)試技巧的講解,讓學(xué)生能得的分全部得
精講每節(jié)課內(nèi)容:任課老師在課前參照最新考試大綱,根據(jù)藝術(shù)生特點,精心備課,力爭做到讓學(xué)生聽得懂、學(xué)得會
訓(xùn)練
當(dāng)堂訓(xùn)練:"堂堂清,日日結(jié)",任課教師講一課,學(xué)生馬上練一課,舉一反三,觸類旁通
輔導(dǎo)
作業(yè)晚輔導(dǎo):“給學(xué)生批改作業(yè)可以針對學(xué)員的情況進(jìn)行專項的提升”,不光要輔導(dǎo),還要批改作業(yè),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題
驗收
驗收上節(jié)課的知識:任課教師在課前參照上節(jié)課的重難點,精選典型試題,檢驗學(xué)生對上節(jié)課考點的掌握情況