由于現(xiàn)在出國(guó)留學(xué)的人數(shù)變多,國(guó)外的雅思考試競(jìng)爭(zhēng)力更大.雅思本來就是對(duì)于非母語語言的學(xué)習(xí),是有一定難度的.因此,學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候首先需要選擇像神奇的杰克一樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),雅思基礎(chǔ)培訓(xùn)課程能幫助學(xué)員提升!
2、通過理論結(jié)合題目講解，幫助學(xué)生了解雅思考試聽說讀寫四項(xiàng)基本題型、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、基本規(guī)律，將已有的知識(shí)儲(chǔ)備進(jìn)行歸攏。
3、結(jié)合各類題型進(jìn)行深度的講解和分析，括題型特點(diǎn)，解題方法，常見錯(cuò)誤類型等，培養(yǎng)正確的做題思路。掌握雅思考試出題和解題的規(guī)律，結(jié)合題目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)及科學(xué)備考。
2、Optimal——中公考研“OAO”（線上線下結(jié)合）學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)，學(xué)員課上、課下一體化管理，幫助考生實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)時(shí)間合理分配和有效利用。
3、Professional——教研團(tuán)隊(duì)制定貼近考生的教學(xué)體系，幫助考生認(rèn)清考試要求，把握考試方向，針對(duì)性地訓(xùn)練考試所需的各項(xiàng)能力。
每課分別主講雅思聽說讀寫四科的各種科學(xué)有效的解題理論和技巧。根據(jù)學(xué)習(xí)階段的不同特性，結(jié)合雅思?xì)v年考試題C5-C16，分析在短時(shí)間內(nèi)取得理想成績(jī)的科學(xué)理論和技巧；
2、實(shí)踐課：
每課結(jié)合當(dāng)日理論課的方法和技巧，在理論課前或課后，分階段特性，結(jié)合雅思?xì)v年考試題目和新考試機(jī)經(jīng)，為學(xué)員提供更多素材進(jìn)行課前預(yù)習(xí)或課后配套方法訓(xùn)練；
3、輔導(dǎo)：
每晚組織單科輔導(dǎo)小組授課。根據(jù)每個(gè)學(xué)員的預(yù)計(jì)考試時(shí)間和目前的能力水平，分組補(bǔ)習(xí)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺幫助學(xué)生更好吸收理論課和實(shí)踐課的內(nèi)容；圍繞詞匯，語法，口語，寫作等科目來進(jìn)行。
