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    廣州首爾韓語(yǔ)培訓(xùn)中心

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    韓語(yǔ)入門一定要知道這些

    韓語(yǔ) 1已閱讀 2022-08-30 10:23:27
    導(dǎo)讀 專業(yè)的韓語(yǔ)老師根據(jù)語(yǔ)言學(xué)習(xí)進(jìn)階規(guī)律設(shè)置初級(jí)課程,中級(jí)課程,高級(jí)課程三階段,科學(xué)定制個(gè)性化課程,由淺入深的學(xué)習(xí)模式使學(xué)生逐步提升打下牢固的基礎(chǔ).

    韓語(yǔ)入門一定要知道這些

    課程簡(jiǎn)介

    語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是需要持之以恒的,如果學(xué)到一半感到難就放棄了,那還不如沒(méi)有開(kāi)始。想學(xué)好一門語(yǔ)言,除了勤奮之外,還有熱愛(ài),只有熱愛(ài)了,你才會(huì)克服枯燥的學(xué)習(xí)過(guò)程。學(xué)習(xí)語(yǔ)言較重要的就是自信和勇氣,可不要小看了這兩點(diǎn),因?yàn)橹挥凶孕帕?,你才?huì)有堅(jiān)持下去的信心,有了勇氣,則不怕說(shuō)錯(cuò),切記不要學(xué)一門“啞巴外語(yǔ)”,要學(xué)活,學(xué)精。
    學(xué)習(xí)韓語(yǔ)之前,你應(yīng)該對(duì)韓語(yǔ)有些認(rèn)識(shí),它是1492年由朝鮮王朝的世宗大王創(chuàng)造的,韓語(yǔ)和漢語(yǔ)的區(qū)別之一,它是一種拼音文字(也就是說(shuō)你認(rèn)識(shí)它的字母你就能讀出單詞的發(fā)音)

    韓語(yǔ)入門

      (萬(wàn)事開(kāi)頭難,既然開(kāi)始了就不要放棄)
      要點(diǎn):慢慢摸索發(fā)每個(gè)音標(biāo)時(shí),舌頭的位置,比如發(fā)“?”音時(shí),舌頭要頂住上齒齦。
      1.韓語(yǔ)音標(biāo)的學(xué)習(xí):
      從較簡(jiǎn)單的開(kāi)始學(xué),先得掌握40個(gè)音標(biāo)的寫(xiě)法和讀法,并且會(huì)讀并默寫(xiě)所知道的單詞。
      2.韓語(yǔ)音標(biāo)正確發(fā)音的學(xué)習(xí):韓國(guó)新網(wǎng)有專門交發(fā)音的模塊,反復(fù)跟著讀,相信會(huì)有效果。
      3.單詞的學(xué)習(xí):?jiǎn)卧~是一定要背的,但也不用強(qiáng)求,畢竟還是初學(xué)階段,等以后學(xué)著學(xué)著就有感覺(jué)了,背單詞也會(huì)容易許多。
      4.單詞正確發(fā)音的學(xué)習(xí);還是韓國(guó),去找專門的模塊,跟著讀。  

    韓語(yǔ)語(yǔ)法

      如何從零開(kāi)始學(xué)習(xí)韓語(yǔ),我相信這是困擾很多人的一個(gè)問(wèn)題。那么下面小編就為大家介紹如何從零開(kāi)始學(xué)習(xí)韓語(yǔ),在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的初級(jí)階段較先要做的是什么,怎么才能從初級(jí)階段上升到中級(jí)階段再到高級(jí)階段,我希望下面這篇文章能對(duì)大家有所幫助。并且希望能節(jié)省大家學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的時(shí)間,并且希望大家早早拿到韓語(yǔ)能力考試的證書(shū),下邊主要介紹一下關(guān)于韓語(yǔ)語(yǔ)法方面的學(xué)習(xí),只要你認(rèn)真學(xué),掌握了方法,韓語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)是不難的。
      學(xué)習(xí)謂詞
      首先,韓語(yǔ)會(huì)變形的是謂詞,主要有動(dòng)詞和形容詞,他們可以變形,變形后加上各種“詞尾(有些語(yǔ)法書(shū)叫語(yǔ)尾)”,然后產(chǎn)生各種意義。這就是我們要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的東西。我們需要明白動(dòng)詞和形容詞可以怎么變形(其實(shí)和日語(yǔ)相比簡(jiǎn)單很多),變了以后可以加什么詞尾,詞尾有多少種,各在什么時(shí)候用,表示什么意思。
      第二掌握助詞
      助詞相當(dāng)于英語(yǔ)的介詞,也相當(dāng)于日語(yǔ)的助詞,而且更近似于日語(yǔ)的助詞。學(xué)了助詞,可以幫助你劃分句子的成分,找出哪里是主語(yǔ),哪里是賓語(yǔ)等等,這樣就便于我們理解句子。再難的句子,利用助詞的知識(shí)來(lái)對(duì)它進(jìn)行成分劃分,都會(huì)變得簡(jiǎn)單多了。
      第三短語(yǔ)+句型
      單單學(xué)基本語(yǔ)法,還不足以解決日常生活中會(huì)出現(xiàn)的語(yǔ)法現(xiàn)象,因?yàn)橛行┱Z(yǔ)法詞匯可以結(jié)合在一起,產(chǎn)生更具體的意思,所以,我們就必須掌握一些短語(yǔ)和句型。學(xué)語(yǔ)法時(shí),一般都會(huì)有這種感覺(jué):語(yǔ)法書(shū)上包含的內(nèi)容好多,全都要記起來(lái)好難。我的建議是:語(yǔ)法不是靠背的,而是在實(shí)踐中去鞏固的。語(yǔ)法書(shū)上寫(xiě)的不一定是很常用的,需要靠實(shí)踐來(lái)篩選。
      第四重點(diǎn)+總結(jié)歸類
      看語(yǔ)法書(shū),我們要做的*件事就是要弄清楚重點(diǎn)要學(xué)的是什么。然后,對(duì)這些重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),歸類。形成對(duì)語(yǔ)法的宏觀認(rèn)識(shí)。
      比如說(shuō)學(xué)習(xí)詞尾時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)詞尾真的好多,要全部記牢很不容易。我對(duì)詞尾進(jìn)行了總結(jié),做成了一個(gè)表格,把每一個(gè)詞尾的用法,意義都打出上去,隨身帶著,一遇到類似詞尾的東西就查一查,適時(shí)鞏固。于是,背都不用背就熟悉了語(yǔ)法。在眾多詞尾中,也并不是個(gè)個(gè)都常用,有的可能你一輩子都碰沒(méi)幾次,把時(shí)間花在背這些東西上面太不值了。所以,要靠實(shí)踐來(lái)篩選,找出哪些詞尾對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有用的。常用的詞尾理所當(dāng)然會(huì)經(jīng)常出現(xiàn),看多了,你想不認(rèn)識(shí)它都難。不常用的很少出現(xiàn)或不會(huì)出現(xiàn),不懂也沒(méi)關(guān)系?;蛘叩葘W(xué)到一定程度時(shí)想要繼續(xù)深造時(shí)才來(lái)把它們學(xué)全也可以。
      第五例句+對(duì)比
      看語(yǔ)法書(shū)時(shí),要注意看例句,注意進(jìn)行中韓對(duì)比,看自已能不能分析出里面的語(yǔ)法現(xiàn)象,哪里出現(xiàn)了什么助詞,是什么用法,出現(xiàn)了什么詞尾,有什么意義,這句話主語(yǔ)是什么,賓語(yǔ)在哪里…諸如此類問(wèn)題,每學(xué)一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn),每看一條例句都盡量去思考。當(dāng)然,一開(kāi)始你什么都不懂,能分析出來(lái)的東西不多,比如你剛學(xué)主格助詞時(shí),你只能找出句子的主語(yǔ)是什么,但你越學(xué)越多時(shí),你就可以把一條句子分析得一清二楚了,接下來(lái),有什么不懂的單詞,查一下字典就沒(méi)問(wèn)題了。
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