老師簡介
專業(yè)解讀
平面設(shè)計是利用虛擬的或者實體的視覺,括文字和圖像的應(yīng)用,傳達(dá)信息和解決問題?!耙曈X化”是平面設(shè)計的關(guān)鍵字,將敘事,信息,感官等等用視覺語言表達(dá)就是平面設(shè)計的核心。更當(dāng)代的平面設(shè)計不再僅僅局限于二維的設(shè)計,而在于更創(chuàng)新和實驗性的嘗試,括對不同的,非常規(guī)的材料的探索,與高新科技的結(jié)合,以及將其他藝術(shù)領(lǐng)域,例如純藝術(shù),建筑設(shè)計,音樂,舞蹈等等,甚至非藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域,例如數(shù)學(xué),生物,化學(xué)等等的概念引入平面設(shè)計當(dāng)中,為平面設(shè)計帶來新鮮的血液。
導(dǎo)師寄語
對萬事萬物都永遠(yuǎn)抱持著一顆好奇的心,不斷的通過任何媒介,像是閱讀文學(xué),觀看影視,參加活動,去陌生的地方旅行,與不同的人交談等等,讓自己的世界每一天都是一個全新的起點,都變的比昨天更大更寬闊。不放棄追求一切改變和新的可能性。在這樣不斷探索的過程當(dāng)中,找到并成為真正的自己。
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設(shè)計中的設(shè)計[日]原研哉西文字體[日]小林章超級圖形創(chuàng)意[德]托馬斯·波紹科/[德]馬丁·波紹科