廣州香港科技大學(xué)國際本科學(xué)院優(yōu)勢/環(huán)境
學(xué)校優(yōu)勢
香港科技大學(xué)（廣州）銳意創(chuàng)新，以發(fā)展交叉融合學(xué)科為特色，探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，以建設(shè)“中國特色，世界”的大學(xué)為目標(biāo)，探索高等教育的2.0，培養(yǎng)面向未來的科技創(chuàng)新人才和戰(zhàn)略科學(xué)家。
學(xué)術(shù)水平高?：香港科技大學(xué)（廣州）繼承了香港科技大學(xué)（HKUST）的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容都經(jīng)過精心設(shè)計，旨在為學(xué)生提供前沿、實用的知識和技能?。學(xué)校擁有一批優(yōu)秀的教師團(tuán)隊，不僅學(xué)術(shù)造詣深厚，還具有豐富的實踐經(jīng)驗，能夠為學(xué)生提供高質(zhì)量的指導(dǎo)和幫助?。
?國際化程度高?：香港科技大學(xué)（廣州）注重國際化發(fā)展，與世界各地的知名高校和研究機(jī)構(gòu)建立了廣泛的合作關(guān)系，學(xué)生可以接觸到國際化的教育理念和教學(xué)方法，并有機(jī)會參與國際交流和研究項目，拓寬國際視野和跨文化交流能力?。
?實踐機(jī)會多?：學(xué)校非常重視學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，提供豐富的實踐機(jī)會和資源，如實驗室、科研項目和實習(xí)機(jī)會，幫助學(xué)生鍛煉動手能力和解決問題的能力?。
?生活環(huán)境好?：廣州是一座充滿活力和魅力的城市，擁有豐富的歷史文化和現(xiàn)代化設(shè)施。在這里學(xué)習(xí)生活，學(xué)生可以享受到舒適的生活環(huán)境，體驗不同的文化氛圍和生活方式，這對他們的成長和發(fā)展非常有益?。
?獨(dú)特的學(xué)術(shù)架構(gòu)?：香港科技大學(xué)（廣州）采用獨(dú)特的樞紐架構(gòu)模式，打破傳統(tǒng)的學(xué)科劃分，建立以“樞紐”和“學(xué)域”為基礎(chǔ)的全新學(xué)術(shù)架構(gòu)，促進(jìn)不同學(xué)科之間的互動和協(xié)同效應(yīng)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才?。
?創(chuàng)新的培養(yǎng)模式?：學(xué)校采取書院制的培養(yǎng)模式，書院側(cè)重于學(xué)生的全面發(fā)展，而樞紐則側(cè)重于學(xué)術(shù)發(fā)展，通過交叉融合學(xué)科的模式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力?。
學(xué)校環(huán)境
關(guān)閉
學(xué)校門口環(huán)境
學(xué)校教室環(huán)境
學(xué)校健身房環(huán)境
學(xué)校環(huán)境
學(xué)校內(nèi)部環(huán)境
學(xué)校宿舍環(huán)境
學(xué)校食堂環(huán)境
學(xué)校體育館
學(xué)校兵乒球臺
學(xué)?；@球場環(huán)境
