教學(xué)特色： 教師介紹 學(xué)術(shù)背景：日耳曼語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)高材生，德語(yǔ)專八 教授科目：德語(yǔ) 教學(xué)特色 寓教于樂，學(xué)以致用。擅長(zhǎng)游戲教學(xué)，能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)游戲中更加投入地學(xué)習(xí)。擅長(zhǎng)提高學(xué)生的口語(yǔ)能力，提高學(xué)生的表現(xiàn)力和互動(dòng)能力。課堂寬嚴(yán)結(jié)合，張弛有度，所帶班級(jí)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生遲到率低，作業(yè)完成率高。協(xié)助眾多學(xué)子順利入讀德國(guó)院校。

教學(xué)特色： 教師介紹 學(xué)術(shù)背景：天主教輔仁大學(xué)意大利語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，赴意大利最權(quán)威的語(yǔ)言學(xué)校-意大利錫耶納外國(guó)人大學(xué)進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí) 個(gè)人榮譽(yù)：意大利語(yǔ)Cils C1證書 教授科目：意大利語(yǔ) 教學(xué)特色 寓教于樂，提升學(xué)生學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)興趣的同時(shí)，專注培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言上的綜合能力。擅于為學(xué)生制定個(gè)性化的考試、學(xué)習(xí)計(jì)劃方案。 教研成果 熟悉意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)各類教材與考試信息，學(xué)生綜合能力與考試成績(jī)提升快。擅長(zhǎng)意大利語(yǔ)入門和中高級(jí)別知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用拓展，緊扣考點(diǎn)，拓展并深入研究，使得學(xué)生能順利通過B1、B2考試。

教學(xué)特色： 教師介紹 學(xué)術(shù)背景：華中師范大學(xué)韓語(yǔ)英語(yǔ)雙學(xué)位學(xué)士、韓國(guó)首爾大學(xué)國(guó)語(yǔ)國(guó)文系國(guó)語(yǔ)學(xué)碩士 個(gè)人榮譽(yù)：韓語(yǔ)TOPIK六級(jí)，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí) 教授科目：韓語(yǔ) 教學(xué)特色 精通韓語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)知識(shí)，語(yǔ)法講解細(xì)致清晰、有系統(tǒng)性，注重整理與復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)過程中適當(dāng)補(bǔ)充與韓國(guó)文化、生活相關(guān)知識(shí)，使得語(yǔ)言的學(xué)習(xí)更貼近現(xiàn)實(shí)，更具趣味性。生動(dòng)活潑的教學(xué)使得學(xué)生對(duì)韓語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)生的聽說讀寫譯能力得到了發(fā)展，學(xué)生的韓語(yǔ)發(fā)音在韓國(guó)語(yǔ)學(xué)院得到了語(yǔ)學(xué)院老師的贊揚(yáng)。充分發(fā)揮媒介語(yǔ)言教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生掌握關(guān)于韓語(yǔ)音韻、詞匯、語(yǔ)法知識(shí)，有助于學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，并有優(yōu)異的自學(xué)能力。 教研成果 為《首爾大學(xué)韓國(guó)語(yǔ)》研發(fā)教材配套的語(yǔ)法總結(jié)整理、期中/期末練習(xí)卷。為《延世韓國(guó)語(yǔ)》系列教材研發(fā)教材配套的單詞表、語(yǔ)法總結(jié)整理、期中/期末練習(xí)卷。TOPIK專項(xiàng)課件研發(fā)與制作。主題興趣課課件研發(fā)與制作。

教學(xué)特色： 教師介紹 學(xué)術(shù)背景：國(guó)內(nèi)大學(xué)西班牙語(yǔ)專業(yè)科班出身，畢業(yè)后赴西班牙康普頓斯大學(xué)留學(xué)深造。 個(gè)人榮譽(yù)：DELE C1證書、西班牙語(yǔ)專八 教授科目：西班牙語(yǔ) 教學(xué)特色 按照學(xué)生的實(shí)際水平分版塊教學(xué)，過程中注重對(duì)學(xué)生的興趣培養(yǎng)，注重課堂上跟學(xué)生之間的交流互動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)時(shí)反饋靈活調(diào)整上課的節(jié)奏和進(jìn)度，同時(shí)擅長(zhǎng)利用多媒體等結(jié)合電影、歌曲給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。擁有正統(tǒng)的西班牙語(yǔ)發(fā)音，有耐心，也能夠跟學(xué)生聊到一塊去，但是在學(xué)習(xí)過程中又能保持一定的嚴(yán)肅性，每節(jié)課都按教學(xué)計(jì)劃不折不扣落實(shí)，并且監(jiān)督、幫助學(xué)生落實(shí)。 教研成果 負(fù)責(zé)公司課程產(chǎn)品開發(fā)，其中包括興趣課程、企培課程、少兒西語(yǔ)課程、demo課程。

教學(xué)特色： 教師介紹 學(xué)術(shù)背景：天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)專業(yè) 教授科目：日語(yǔ) 教學(xué)特色 日語(yǔ)N1水平，日語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書，擁有扎實(shí)的日語(yǔ)知識(shí)，課堂上思路清晰，有條不紊，善于循序漸進(jìn)，運(yùn)用多年的授課經(jīng)驗(yàn)，將復(fù)雜的語(yǔ)法簡(jiǎn)單化，系統(tǒng)的教授學(xué)生日語(yǔ)。善于提問，關(guān)注每一位學(xué)生，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況能夠準(zhǔn)確把握，有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)。性格平易近人，課堂氣氛輕松愉快，讓大家可以開心的進(jìn)行日語(yǔ)學(xué)習(xí)，與學(xué)生亦師亦友，對(duì)于學(xué)生的提問，不僅是課堂上，即使是課后也會(huì)及時(shí)的進(jìn)行回答。深受學(xué)生的喜愛。課后反饋及時(shí)，和家長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系，深受家長(zhǎng)信任。 教研成果 參與研發(fā)了日語(yǔ)初級(jí)階段的教學(xué)手冊(cè)和練習(xí)冊(cè)。

教學(xué)特色： 教師介紹 學(xué)術(shù)背景：“歐洲大學(xué)之母”法國(guó)巴黎索邦大學(xué)語(yǔ)言學(xué)碩士學(xué)位 城市校區(qū)：杭州 個(gè)人榮譽(yù)：獲DALF高級(jí)證書 教授科目：法語(yǔ) 教學(xué)特色 擅長(zhǎng)法國(guó)面簽培訓(xùn)，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同情況，按照法國(guó)人的思維方式整理面簽涉及問題。熟悉歐標(biāo)各個(gè)階段的教學(xué)，熟悉festival,le nouveau taxi等新老教材。 教研成果 擅長(zhǎng)法語(yǔ)全階段教學(xué)、考前輔導(dǎo)班、面簽輔導(dǎo)課程。

教學(xué)特色： 教師介紹 學(xué)術(shù)背景：德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士德語(yǔ)專八 個(gè)人榮譽(yù)：德語(yǔ)專八 教授科目：德語(yǔ) 教學(xué)特色 擅長(zhǎng)德語(yǔ)考級(jí)沖刺VIP教學(xué)，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)有的放矢，因材施教，量身打造。VIP教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長(zhǎng)在短時(shí)間內(nèi)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不同，制定相應(yīng)的教學(xué)方法和內(nèi)容，短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生的德語(yǔ)水平。 教研成果 教授眾多VIP學(xué)生及不同級(jí)別的班課，培養(yǎng)出數(shù)名語(yǔ)言考試高分學(xué)員。

教學(xué)特色： 教師介紹 學(xué)術(shù)背景：畢業(yè)于韓國(guó)漢陽(yáng)大學(xué) 教授科目：韓語(yǔ) 教學(xué)特色 教學(xué)方式輕松歡快，利用學(xué)生興趣、愛好調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，通過和學(xué)生之間的交流了解其語(yǔ)言學(xué)習(xí)方面的薄弱項(xiàng)，從而進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)。實(shí)體教學(xué)過程中，從韓語(yǔ)的發(fā)音學(xué)習(xí)到韓語(yǔ)初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)的學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，為之后赴韓學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

教學(xué)特色： 教師介紹 學(xué)術(shù)背景：德語(yǔ)科班出身，專業(yè)八級(jí)。在校期間獲得大學(xué)生德語(yǔ)辯論賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。并被學(xué)校選送到埃爾福特應(yīng)用技術(shù)大學(xué)進(jìn)行交流實(shí)習(xí)。 個(gè)人榮譽(yù)：2008年全國(guó)高校德語(yǔ)專業(yè)第二屆大學(xué)生辯論賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。2005/2006學(xué)年浙江科技學(xué)院文體優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金。2006年度浙江科技學(xué)院冠軍杯乒乓球比賽個(gè)人冠軍，團(tuán)體亞軍。 教授科目：德語(yǔ) 教學(xué)特色 上課形式嚴(yán)謹(jǐn)中不乏幽默，上課氛圍輕松愉悅，會(huì)根據(jù)課堂需求隨時(shí)做出調(diào)整。不拘泥于教材內(nèi)容，補(bǔ)充大量課外知識(shí)和更加實(shí)用的日常用語(yǔ)。除了語(yǔ)法功底，更注重口語(yǔ)和聽力的雙重發(fā)展，在不斷的口語(yǔ)交流中潛移默化的加強(qiáng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，使學(xué)生跳出課本，形成自己的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)能力。擁有的教學(xué)熱情大，態(tài)度細(xì)致，時(shí)刻與學(xué)生互動(dòng)，激發(fā)并帶動(dòng)學(xué)生潛能，讓學(xué)生在課堂上可以暢所欲言。 教研成果 尤其擅長(zhǎng)德語(yǔ)考前輔導(dǎo)，至今已經(jīng)帶過多期德福班級(jí)，擅長(zhǎng)提高項(xiàng)：聽力、口語(yǔ)能力。

教學(xué)特色： 教師介紹 學(xué)術(shù)背景：浙江工商大學(xué)亞非語(yǔ)言文學(xué)碩士學(xué)位，擁有日語(yǔ)N1證書和日語(yǔ)教師資格證。 個(gè)人榮譽(yù)：碩士在讀期間，公費(fèi)赴日本早稻田大學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。曾獲日本“One Asia”基金舉辦的日語(yǔ)作文大賽三等獎(jiǎng)，發(fā)表過多篇課題論文。 教授科目：日語(yǔ) 教學(xué)特色 1、因材施教，根據(jù)學(xué)生的水平，靈活采用不同的教學(xué)方法，讓不同的學(xué)生用不同的方式理解并，獲得知識(shí)和成長(zhǎng)。2、教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣幽默，善于運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法，以講故事的形式讓學(xué)生了解各種有趣的日本文化，力求讓學(xué)生在“玩”中學(xué)，輕松搞定日語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、聽力、閱讀等科目的學(xué)習(xí)。3、熟悉市面上的各類日語(yǔ)教材和教輔書目，擅于打造趣味課堂。 教研成果 1.《日語(yǔ)入門發(fā)音教材》：約1萬字左右，內(nèi)容涵蓋日語(yǔ)五十音圖、濁音、長(zhǎng)音、促音、拗音、音調(diào)和單詞、句型的詳解，內(nèi)附外教原聲音頻朗讀。2.《五十音圖寫字帖》：配套發(fā)音教材的50音習(xí)字帖，可供學(xué)生練習(xí)假名書寫。采用不同于傳統(tǒng)字帖的編寫方式，從筆畫順序、字體結(jié)構(gòu)、空間布局等方面，讓學(xué)生能從日語(yǔ)學(xué)習(xí)的起始階段開始規(guī)范平、片假名的書寫。3.《JLPT階段測(cè)試卷合集（N5-N1）》：約6萬字左右，內(nèi)容為：N5-N1共5個(gè)級(jí)別的全部階段測(cè)試卷。4.《日語(yǔ)考試備考白