一、課程介紹
IB課程是國(guó)際文憑組織IBO（International Baccalaureate Organization）為全球?qū)W生開(kāi)設(shè)的從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程，為3-19歲的學(xué)生提供智力、情感、個(gè)人發(fā)展、社會(huì)技能等方面的教育。IB課程不以世界上任何一個(gè)國(guó)家的課程體系為基礎(chǔ)，而是自成體系吸收當(dāng)代發(fā)達(dá)國(guó)家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn)，形成獨(dú)特的發(fā)展理念，因此IB課程也成為國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)本科課程的重要參考指標(biāo)。

二、適合對(duì)象
1.英語(yǔ)足夠好的學(xué)生
IB的學(xué)習(xí)需要運(yùn)用調(diào)研與學(xué)術(shù)寫(xiě)作的能力，英語(yǔ)能力將直接影響學(xué)習(xí)效果，因此對(duì)英語(yǔ)要求將更高。
2.不偏科的學(xué)生
IB課程的突出特點(diǎn)在于文理兼修，因此，孩子是否偏科也是一個(gè)必須考慮的因素。
3.合理規(guī)劃自己時(shí)間的學(xué)生
因?yàn)镮B要求學(xué)生在兩年學(xué)習(xí)期間，必須達(dá)到藝術(shù)創(chuàng)新、體育活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)分別50小時(shí)、總計(jì)150小時(shí)的要求，且拓展論文和認(rèn)識(shí)論必須通過(guò)。

三、課程目標(biāo)
1、幫助學(xué)生提高各考察科目的能力水平，有針對(duì)性地為各院校入學(xué)考試做好充分準(zhǔn)備。
3、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況選擇專題，著重IBDP學(xué)科的知識(shí)遷移和應(yīng)用，多面提升學(xué)生綜合能力;
4、指導(dǎo)學(xué)生在解題思路與方法上建立個(gè)人的答題策略，進(jìn)一步提升學(xué)生應(yīng)試能力。

四、課程優(yōu)勢(shì)
IB課程優(yōu)勢(shì)一：全球認(rèn)可度高升學(xué)更具優(yōu)勢(shì)
IB項(xiàng)目畢業(yè)生在申請(qǐng)世界名牌大學(xué)方面具有明顯的優(yōu)勢(shì)。世界大學(xué)，包括哈佛、耶魯、普林斯頓、劍橋、牛津等，都將IB視為最有價(jià)值的高中文憑，并將優(yōu)先考慮IB項(xiàng)目畢業(yè)生。根據(jù)IBO對(duì)美國(guó)著名大學(xué)本科生錄取率的調(diào)查，IB學(xué)生的錄取率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平均水平。
IB課程優(yōu)勢(shì)二：靈活銜接大學(xué)課程
大學(xué)課程對(duì)學(xué)生的自學(xué)和自律能力要求頗高，知識(shí)的深度與廣度也會(huì)更大。那么作為銜接大學(xué)課程的IB，為了幫助學(xué)生們更好的適應(yīng)，雖然課程的深度或許不及大學(xué)，但是廣度大，要求學(xué)生們?cè)?個(gè)學(xué)科內(nèi)均衡發(fā)展。課程量大，進(jìn)度快，作業(yè)需要學(xué)生花費(fèi)大量時(shí)間完成，IB的這些特點(diǎn)也是在模擬大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
IB課程優(yōu)勢(shì)三：提升學(xué)生的學(xué)術(shù)研究及學(xué)術(shù)寫(xiě)作能力
2年內(nèi)完成8篇論文（6門(mén)課程各一篇IA小論文、一篇EE拓展論文與一篇TOK知識(shí)論論文），這對(duì)于就讀IB課程的人來(lái)說(shuō)是很大的挑戰(zhàn)，但是這也極大地鍛煉和提升了大家的學(xué)術(shù)研究及學(xué)術(shù)寫(xiě)作能力，同時(shí)也為日后的申請(qǐng)文書(shū)創(chuàng)作打下了基礎(chǔ)。
IB課程優(yōu)勢(shì)四：文理兼修全方面提升
BDP課程的難點(diǎn)之一就在于它的學(xué)科全面性——六大學(xué)科組，涵蓋多領(lǐng)域科目，要求學(xué)生文理兼修全面發(fā)展。通過(guò)課程設(shè)置里的不同活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生逐漸掌握批判能力和探究精神，從而更進(jìn)一步地開(kāi)拓們?nèi)说囊曇?，增加他們的社?huì)責(zé)任感，夯實(shí)學(xué)生們合作能力，創(chuàng)造能力和溝通能力等多種軟實(shí)力的塑造。
IB課程優(yōu)勢(shì)五：免學(xué)分省學(xué)費(fèi)
IB課程不僅有助于學(xué)生提高優(yōu)秀學(xué)校錄取率，而且有助于學(xué)生獲得免修課程、跳級(jí)、入學(xué)后獲得獎(jiǎng)學(xué)金，從而節(jié)約留學(xué)成本。