學校歷年本科上線率均居重慶同行業(yè)前列,將一大批學子送入理想大學
師資
擁有專業(yè)高考文化教學團隊,為復讀生提供更精準、更全面教學
經(jīng)驗豐富
深耕高三沖刺教學,對高考的體系、制度、趨勢有精準把握
體系成熟
一班兩管模式,學科班主任專注學生教學;教務班主任負責學生生活、及時反饋家長信息,全方位照顧學生
開學之初,學生須填寫學習目標志愿書,家長、老師與學生一道,根據(jù)學生的基礎(chǔ),研究高考目標分數(shù)和目標學校,確定階段和學科學習目標分數(shù)。以目標為導向,激勵學生為實現(xiàn)夢想而努力學習。
手中一本書,每名學生手中隨時有一本書
學生在校期間,除了吃飯、睡覺、運動、休息,都要處于學習的狀態(tài),手中必須拿著一本書,并分秒必爭地閱讀、記憶、理解,始終處于“正在學習”的狀態(tài),隨時迎戰(zhàn)高考。
學習一個組,每名學生編入一個學習小組
學生分班后,根據(jù)學科成績,按總成績和學科成績高、中、低搭配分成學習小組,每一名同學充分發(fā)揮學科優(yōu)勢,彼此互幫互助,共同進步。
精確一分鐘,每天學習生活精確到一分鐘
高三復讀,必須全年都處于高度緊張的狀態(tài),不是以天、以小時計算,而是分秒必爭,吃飯、睡覺、洗漱精確到每一分鐘,充分利用每一分鐘學習。
天天一道清,每天的學習任務須檢查過關(guān)
學生每天的學習內(nèi)容必須在當天晚自習的時候,由班主任檢查完成過關(guān),并將完成情況發(fā)到家長群里;不完成不回宿舍休息,直到完成才放行歸寢。
不掉一個隊,不讓任何一名學生學習掉隊。
學校根據(jù)因材施教原則,采取分層教學,利用晚自習的時間,既有培優(yōu),也有補差,還有補缺答疑,不讓一名學生掉隊。
1、學生向班主任提交申請
2、班主任向家長確認
3、家長短信或微信同意離?;匦r間
4、保安確認正確與否,是否予以放行
嚴格管控手機使用
周日晚到校統(tǒng)一上交班主任,一周課程結(jié)束,放假時發(fā)放手機
嚴格把關(guān)進出流程
24小時保安執(zhí)勤,晚上宿舍不定期24小時巡邏,全校全方位無死角監(jiān)控
嚴格落實作業(yè)管理
每班一正一副兩位班主任全程督學
學校在23:30前學生作業(yè)未完成教師一定不能離開教室
嚴格同步考試進度
高考前三次診斷性測試,考試時間與試卷均與所有高中同步,并參與高考賦分和統(tǒng)一排名,為學生提供參考。
嚴格提升教學質(zhì)量
學校為每一名教師特聘重慶市直屬學校的做導師,師從,既充分利用名校教學教研資源,與名校進行聯(lián)合教研,又能幫助教師迅速成長,獨當一面。