海南大學(xué)國際教育學(xué)院的前身是1996年成立的對外漢語教學(xué)中心，2006年組建了國際文化交流學(xué)院，2019年正式更名為國際教育學(xué)院。學(xué)院承擔孔子學(xué)院的建設(shè)與管理工 作，并成為海南省首家接收中國獎學(xué)金來華留學(xué)生資格的培養(yǎng)單位，建立起學(xué)歷層次完整的“學(xué)士-碩士-博士”留學(xué)生人才培養(yǎng)體系?。

  成本效益?：海南大學(xué)國際班提供2+2的項目模式，學(xué)生在國內(nèi)完成基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，相比全程留學(xué)，可以節(jié)省相當一部分費用。這不僅含有學(xué)費，還含有生活費用，從而減輕了經(jīng)濟壓力?。

  ?文化適應(yīng)和學(xué)術(shù)基礎(chǔ)?：通過在國內(nèi)的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以逐步適應(yīng)國際化的教育環(huán)境，打下堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，為出國學(xué)習(xí)做好充分的準備，減少文化和適應(yīng)困難?。

  ?語言能力提升?：學(xué)生在國內(nèi)階段可以通過學(xué)習(xí)提高外語水平，特別是英語聽說讀寫能力，為國外學(xué)習(xí)階段的學(xué)術(shù)交流和生活溝通打下基礎(chǔ)?。

  ?雙學(xué)位證書?：某些國際班項目，如海南大學(xué)與愛爾蘭都柏林理工大學(xué)的合作項目，符合條件的畢業(yè)生將同時獲得兩所大學(xué)的畢業(yè)證書和學(xué)位證書，增加了學(xué)生的競爭力?。

  ?優(yōu)惠的學(xué)習(xí)費用?：相比直接赴國外學(xué)習(xí)，國際班項目在國內(nèi)的學(xué)習(xí)費用較低，優(yōu)秀學(xué)生還可獲得豐厚獎學(xué)金?。

  ?優(yōu)秀的師資團隊?：中方教師均具有留學(xué)背景，外方從本部派出優(yōu)秀教師全英文講授專業(yè)課，了教學(xué)質(zhì)量?。

  ?優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源?：項目教學(xué)條件優(yōu)越，提供創(chuàng)新型培養(yǎng)模式，如ACCA國際會計特色班，融合本科教育與國際職業(yè)資格認證?。