教學特色： 王鵬老師——信息技術(shù) 大學本科計算機應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)，從事高中信息技術(shù)教學10多年，在教學期間因為教學成績突出，連年獲得學校獎勵，教學特點重基礎(chǔ)抓強化；教學簡單通俗易懂，善于因材施教，教學成績斐然。 所帶班學生信息技術(shù)高分率88%，技術(shù)兩門綜合成績高考最高分10分。

教學特色： 朱老師——歷史 大學地理教育專業(yè)本科畢業(yè)，26年高三高考復習經(jīng)驗。勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)形成獨特的教學風格和教育理念，課堂教學清新自然，原理知識講解深入淺出，注重解題思路的指導，深受歷屆學生歡迎，教學效果顯著。 僅近幾年所帶學生就有多名考入國美、央美、浙音等藝術(shù)類優(yōu)秀學校。

教學特色： 李德剛——地理 公費無機化學碩士研究生，“王后雄準教師聯(lián)誼會”成員。高考資源網(wǎng)特約命題人。10屆高三畢業(yè)班經(jīng)驗。多名學生考入北京大學，浙江大學等優(yōu)秀學校，教學中注重學生能力的培養(yǎng)，親和力強。教學中堅持:“學生走出題海，老師走進題?！钡脑瓌t，教學成績顯著，先后接受《杭州日報》《都市快報》采訪，分享教學經(jīng)驗。 對于他來說學生提分易如反掌，多名學生在他的輔導下，實現(xiàn)地理得分90以上，其中最高賦分100分，半年最高提分28分。

教學特色： 李老師——政治 中教一級教師，思想政治教育專業(yè)（師范生）畢業(yè)，多年高三高復教學經(jīng)驗，曾任教省重點高中，所帶班級學生政治平均成績占全年級前三，深諳高考政治考點。善于總結(jié)經(jīng)驗，為學生制定專屬提分策略，政治高考命中率90%以上。 所帶班學員政治高考最高98分，平均成績80分，曾幫助學員實現(xiàn)3個月最高提分22分的佳績，不僅善于總結(jié)規(guī)律，更善于總結(jié)提分要點，學習方法簡單高效！

教學特色： 朱老師——生物 從事高中生物的教學近25年，對高中生物知識體系有深入的研究。從事過多個版本浙江省高中生物教材的教學，括現(xiàn)在的新教材。教學經(jīng)驗豐富，善于因材施教去提升不同能力層面孩子的學習成績。大部分同學學習成績?nèi)〉煤艽蟮倪M步。 所帶班級學員生物最高賦分96分，三個月班級平均提分14分，生物單科最高提分17分。

教學特色： 李良老師——化學 公費無機化學碩士研究生，“王后雄教師聯(lián)誼會”成員。10屆高三畢業(yè)班經(jīng)驗。多名學生考入北京大學，浙江大學等優(yōu)秀學校，教學中注重學生能力的培養(yǎng)，親和力強。 教學中堅持：“學生走出題海，老師走進題?！钡脑瓌t，教學成績顯著，先后接受《杭州日報》《都市快報》采訪，分享教學經(jīng)驗。 帶班學員化學平均分58分，高考后班級平均分實現(xiàn)三個月提分16分的巨大進步，其中最高分95分，最高提分25分。

教學特色： 吳老師——物理 二十多年一直從事高中物理教學，長期擔任三畢業(yè)班高考物理教學，所教的學生遍布清華、上海交大、中國科技大學、浙江大學、南京大學、武漢大學等知名高校。物理教學以基本功扎實、邏輯性強、善于物理道理于生活哲理、生活實踐，循循善誘、因勢利導、引導學生學習高中物理基本知識和技能。多次榮獲市級青年優(yōu)秀教師、學校優(yōu)秀育德育人優(yōu)秀教師稱號。 以重基礎(chǔ)的教學方式，幫助學生提分，短期內(nèi)將物理不及格的學生提升班級前列，讓學生重拾學習自信！所帶班物理平均分14分，最高分97分。

教學特色： 鄭老師——英語 重高英語老師出身，從事多年重點高中畢業(yè)班英語教學，曾任職杭州重點高中——學軍中學、杭州第二中學，對學生因材施教，教學風格深受學生喜愛。 曾將英語偏科生變成英語學霸，5個月時間，英語提分超40分！她帶過的學生英語平均水平成績103分，100分以學生占比86%。

教學特色： 全老師——數(shù)學老師 畢業(yè)于四川聯(lián)合大學（現(xiàn)四川大學）數(shù)學教育專業(yè)，1996年開始從事高中數(shù)學教育，至今28年，任教重點高中15年以上；善于發(fā)現(xiàn)學生的學習問題，上課針對性強，善于提分。全老師性格溫和，對待學生和教學認真負責。曾獲“年度優(yōu)秀教師“、”校講課比賽一等獎”。 所帶學生數(shù)學平均提分40+，最高提分53，高考數(shù)學平均得分96分，數(shù)學授課水平獲同學一致好評。

教學特色： 雷鳴校長——教學校長兼語文老師 畢業(yè)于湖北大學漢語言專業(yè)，從事語文教學近30年，是畢業(yè)班把關(guān)老師，教學方法獨特，深受學生喜歡；教學能力突出，畢業(yè)班成績屢創(chuàng)佳績；管理經(jīng)驗豐富，重視以德化人；管理績效顯著，總是享譽一方。 業(yè)余愛好寫作，完成《心路》《圓》《蒼梧》三部作品，累計120萬多字。 雷校長所帶的學生語文平均成績114，作文從30分提升到45分的學生比比皆是，學生的語文素養(yǎng)在他的教導下越來越高，僅用3個月時間將學生寫作水平提升到更高的高度。