適合學(xué)員

  N3級(jí)別對(duì)應(yīng)俄羅斯語ТРКИ~1級(jí)別，適合學(xué)完N2部分，熟練掌握情景會(huì)話表達(dá)方式，經(jīng)測試符合N2水平的學(xué)生，或自學(xué)走俄冊(cè)、現(xiàn)俄上冊(cè)，通過測試，有ТБУ相應(yīng)俄語基礎(chǔ)的學(xué)生。

課程目標(biāo)

  1開始培養(yǎng)多維度接觸俄語和沉浸式學(xué)習(xí)的習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)口語化表達(dá)的理解
  2能夠跟讀100詞/分鐘左右的語速朗讀的內(nèi)容并大致理解其意思，養(yǎng)成專注于段落而非單詞的聽力習(xí)慣，在遇到單個(gè)無法理解的詞匯時(shí)不會(huì)影響對(duì)句意和句子邏輯的理解。
  3從日常聊天、新聞聽力、文章段落等角度掌握稍難一些的聽力理解方式。

學(xué)習(xí)策略

  聽
  能理解與個(gè)人興趣或日常生活有關(guān)的對(duì)話（例如：家庭、娛樂、及旅游等），能夠理解反復(fù)播放的新聞的主干信息，能夠在基本無輔助情況下大致理解重復(fù)播放的音樂、電影等場景中的詞句；
  說
  能夠用常規(guī)的句型，在用詞、語法基本正確的情況下以一般語速與他人進(jìn)行日常生活情景的交流，能應(yīng)對(duì)國外生活的一般情況；
  讀
  能夠閱讀新聞?lì)悎?bào)刊雜志上的大多數(shù)不涉及專業(yè)知識(shí)的內(nèi)容，能夠理解日常生活中可能遇到的宣傳、交際類信息例如廣告牌、普通郵件等；
  寫
  能夠在借助詞典或參考資料輔助的情況下，擬寫簡單且連貫，不涉及任何專業(yè)知識(shí)的500詞左右的文章。