一、課程特色

  強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合：項(xiàng)目以南京大學(xué)商學(xué)院和荷蘭馬斯特里赫特大學(xué)商業(yè)與經(jīng)濟(jì)學(xué)院的強(qiáng)大師資為核心，同時(shí)全球搜索，從國(guó)內(nèi)外聘請(qǐng)多名實(shí)踐領(lǐng)域的專業(yè)人士擔(dān)任客座講師。

  跨越學(xué)科邊界：緊跟國(guó)際國(guó)內(nèi)商業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，將大數(shù)據(jù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、心理學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)、新媒體等學(xué)科引入國(guó)際EMBA教學(xué)中，提供最多元化、最前沿、最實(shí)用的課程。

  創(chuàng)新性的教學(xué)方式：南京大學(xué)國(guó)際EMBA踐行國(guó)際先進(jìn)教學(xué)方式，以課堂教學(xué)與賦能講座、講壇、院士講堂等多樣形式構(gòu)成完備教學(xué)系統(tǒng)。 

  二、學(xué)校介紹

  南京大學(xué)：作為國(guó)內(nèi)高校之一，南京大學(xué)歷史悠久、聲譽(yù)卓著，在多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域都具備深厚的學(xué)術(shù)積淀和強(qiáng)大的科研實(shí)力。其商學(xué)院在經(jīng)濟(jì)、管理等學(xué)科的教學(xué)與研究方面處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，擁有一批高水平的師資隊(duì)伍，他們不僅在學(xué)術(shù)研究上成果豐碩，還具備豐富的企業(yè)咨詢和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐緊密結(jié)合，為 EMBA 學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)和實(shí)踐指導(dǎo)。

  荷蘭馬斯特里赫特管理學(xué)院：在歐洲乃至全球的商科教育領(lǐng)域都具有較高的知名度和影響力。學(xué)院以其創(chuàng)新的教學(xué)方法、國(guó)際化的課程設(shè)置以及與企業(yè)界的緊密聯(lián)系而著稱。其在創(chuàng)新管理、國(guó)際商務(wù)等領(lǐng)域的研究和教學(xué)成果顯著，能夠?yàn)閷W(xué)員帶來歐洲先進(jìn)的管理理念、前沿的商業(yè)案例以及國(guó)際化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，幫助學(xué)員拓寬國(guó)際視野，提升全球競(jìng)爭(zhēng)力。 

  三、適用對(duì)象

  本項(xiàng)目適合以下幾類人群：

  世界500強(qiáng)企業(yè)及各大外企中高層管理精英及儲(chǔ)備干部：希望通過系統(tǒng)的商業(yè)管理知識(shí)架構(gòu)提升解決實(shí)際問題的能力。

  赴國(guó)外投資創(chuàng)業(yè)，開拓北美市場(chǎng)的企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)先鋒：需要深入了解北美市場(chǎng)規(guī)則和運(yùn)作模式。

  貿(mào)易伙伴為英、法、美、中等國(guó)的跨國(guó)經(jīng)營(yíng)者、管理者：希望提高在國(guó)際環(huán)境中的跨文化管理能力。

  中國(guó)涉外行政事業(yè)單位管理階層：需要增強(qiáng)全球化視野和適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的能力。

  致力于跨文化管理實(shí)踐的青年才俊：希望通過項(xiàng)目拓寬視野，提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。 

  四、課程大綱

  創(chuàng)新管理基礎(chǔ)模塊：創(chuàng)新管理概論、創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、創(chuàng)新組織行為學(xué)等課程，為學(xué)員奠定創(chuàng)新管理的理論基礎(chǔ)，理解創(chuàng)新的本質(zhì)、價(jià)值和組織行為規(guī)律。

  核心創(chuàng)新管理模塊：創(chuàng)新戰(zhàn)略管理、創(chuàng)新產(chǎn)品與服務(wù)管理、創(chuàng)新營(yíng)銷管理、創(chuàng)新財(cái)務(wù)管理、創(chuàng)新人力資源管理等課程，深入學(xué)習(xí)創(chuàng)新管理的各個(gè)核心領(lǐng)域，掌握創(chuàng)新戰(zhàn)略制定、創(chuàng)新業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)、創(chuàng)新人才管理等關(guān)鍵技能。

  數(shù)字化與技術(shù)創(chuàng)新模塊：數(shù)字化創(chuàng)新技術(shù)基礎(chǔ)、大數(shù)據(jù)與商業(yè)創(chuàng)新、人工智能在企業(yè)創(chuàng)新中的應(yīng)用、區(qū)塊鏈與創(chuàng)新商業(yè)模式等課程，聚焦數(shù)字技術(shù)和新興技術(shù)對(duì)企業(yè)創(chuàng)新的推動(dòng)作用，了解如何利用技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)企業(yè)創(chuàng)新突破。

  全球創(chuàng)新與合作模塊：全球創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)、跨國(guó)創(chuàng)新合作戰(zhàn)略、國(guó)際市場(chǎng)創(chuàng)新進(jìn)入策略、全球創(chuàng)新文化與管理等課程，研究企業(yè)在全球范圍內(nèi)的創(chuàng)新合作模式、市場(chǎng)拓展策略以及跨文化創(chuàng)新管理問題，提升學(xué)員的全球創(chuàng)新合作能力。

  創(chuàng)新實(shí)踐與領(lǐng)導(dǎo)力模塊：企業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)踐、創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、創(chuàng)新案例分析與研討、創(chuàng)新管理畢業(yè)設(shè)計(jì)等課程，通過實(shí)踐項(xiàng)目、案例分析和畢業(yè)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新實(shí)踐能力和領(lǐng)導(dǎo)力，將所學(xué)知識(shí)綜合應(yīng)用到實(shí)際創(chuàng)新項(xiàng)目中，完成創(chuàng)新管理的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐檢驗(yàn)。