作品集課程該課程專注國家化啟發(fā)式教學,導(dǎo)師將以學生的專業(yè)為核心,能力培養(yǎng)為目的,培養(yǎng)學生獲得敏銳的設(shè)計思維,創(chuàng)新力,團隊協(xié)作能力和動手實踐能力,讓學員快速向國際化學習環(huán)境過渡
斯芬克全球產(chǎn)品研發(fā)中心教研團隊由來自世界藝術(shù)設(shè)計院校的教授、專家及斯芬克藝術(shù)導(dǎo)師組成，吸收西方藝術(shù)教育精髓，針對亞洲學生的獨特性，研發(fā)設(shè)計出一套完整的針對國外藝術(shù)院校申請的國際化作品集課程體系。
斯芬克專注于國際化啟發(fā)式教學，學生將以專業(yè)為核心，能力培養(yǎng)為目的，培養(yǎng)學生獲得敏銳的設(shè)計思維，創(chuàng)新力，團隊協(xié)作能力和動手實踐能力。放眼不同領(lǐng)域進行學習和探索實踐。快速向國際化學習環(huán)境過渡。
除作品集課程外，同時開設(shè)了
BTEC國際預(yù)科課程，英美寒暑假藝術(shù)夏令營駐地課程，國際學校藝術(shù)類合作課程，音樂作品集課程等
將課程體系細分為MUSE創(chuàng)意啟發(fā)
課程和PATH專業(yè)課程兩大部分，
全方位培養(yǎng)學生設(shè)計思維，創(chuàng)新力， 實踐能力
針對不同需求，課程包含英、美、 加拿大、澳洲、歐亞全線全科系課 程產(chǎn)品
教學團隊2000+藝術(shù)導(dǎo)師及國際知名院校教授組成，注重教學研發(fā)及監(jiān)管，導(dǎo)師教學質(zhì)量行業(yè)領(lǐng)先，真正從國際視角檢驗課程設(shè)計的有效性。
專業(yè)能力大幅提升，幫助學生建立對專業(yè)的深入理解，做出高水準作品
提升學生的創(chuàng)新力，啟發(fā)創(chuàng)意表達，用不同材料不同形式延展學生的無限想象力
設(shè)置合作項目，由不同專業(yè)的學生共同參與，彼此激發(fā)相互協(xié)作，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力
在項目制作中，拔高實踐力和執(zhí)行力，以達到項目作品的完美呈現(xiàn)
創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是跨界的，院校需求的不是技能單一的學生，所以跨界創(chuàng)作也是重要的能力之一
公共課
定期開設(shè)公開課：基礎(chǔ)繪畫、服裝剪裁、攝影、排版……
小組討論
小組討論課，彼此激發(fā)?？鐚W科討論項目，展開作品集思路
1對1針對性指導(dǎo)
導(dǎo)師一對一輔導(dǎo)，答疑解惑，把控項目進度
個人匯報演說
準確清晰的傳達設(shè)計理念和創(chuàng)作過程，培養(yǎng)學生自信表達
由海外教授、海歸導(dǎo)師、特聘行業(yè)先鋒設(shè)計師組成國際化多元化的教學團隊，已幫助3000+學生拿到DreamOffer，培訓專業(yè)覆蓋藝術(shù)設(shè)計全部科系。
