合肥META藝術(shù)留學(xué)為學(xué)員設(shè)置油畫(huà)專(zhuān)業(yè)留學(xué)培訓(xùn)班,完成符合申請(qǐng)條件的作品集,轉(zhuǎn)變思維方式,培養(yǎng)項(xiàng)目的整體掌握能力和時(shí)間規(guī)劃能力,適應(yīng)國(guó)外學(xué)習(xí)環(huán)境.

合肥META藝術(shù)留學(xué)為學(xué)員設(shè)置版畫(huà)專(zhuān)業(yè)留學(xué)培訓(xùn)班,到國(guó)外留學(xué),能夠接觸到不同的文化,這種跨文化交流能夠激發(fā)創(chuàng)造力,啟迪藝術(shù)思維.

合肥META藝術(shù)留學(xué)為學(xué)員設(shè)置雕塑專(zhuān)業(yè)留學(xué)培訓(xùn)班,出國(guó)留學(xué)能夠讓學(xué)生接觸到更好的雕塑教育資源,學(xué)習(xí)領(lǐng)先的雕塑技巧和理念,并能夠接觸到國(guó)際范圍內(nèi)的先進(jìn)技術(shù)和文化體驗(yàn).

合肥META藝術(shù)留學(xué)為學(xué)員設(shè)置插畫(huà)專(zhuān)業(yè)留學(xué)培訓(xùn)班,作品集評(píng)估、院校評(píng)估,私人定制作品集課程,1對(duì)1教學(xué)、中期終期評(píng)測(cè)、教學(xué)總監(jiān)最終審核,遞交申請(qǐng),文書(shū)寫(xiě)作、申請(qǐng)材料整理、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng),獲得TOP院校offer,確定學(xué)校、使館免簽.

合肥META藝術(shù)留學(xué)為學(xué)員設(shè)置玻璃藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)班,還鼓勵(lì)創(chuàng)新的思維方式和跨界合作,與其他行業(yè)合作,如建筑、科技等領(lǐng)域,以創(chuàng)造更加創(chuàng)新和高品質(zhì)的玻璃制品.

合肥META藝術(shù)留學(xué)為學(xué)員設(shè)置陶藝專(zhuān)業(yè)留學(xué)培訓(xùn)班,不僅能夠在專(zhuān)業(yè)教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)陶藝,還能夠了解不同文化的藝術(shù)精髓.

合肥META藝術(shù)留學(xué)為學(xué)員設(shè)置純藝術(shù)專(zhuān)業(yè)留學(xué)培訓(xùn)班,思維發(fā)散訓(xùn)練、RESEARCH及SKETCH繪制、尺寸及繪制手法確認(rèn),項(xiàng)目中后期Improvement、成品產(chǎn)出、拍攝結(jié)果監(jiān)督、排版形式教學(xué)與監(jiān)督.

合肥META藝術(shù)留學(xué)為學(xué)員設(shè)置平面設(shè)計(jì)留學(xué)培訓(xùn)班,從與人接觸較直接的產(chǎn)品,向外延伸到室內(nèi)平面,剖析穿插在不同變量中的問(wèn)題,嘗試給出一個(gè)多面性的回應(yīng).

合肥META藝術(shù)留學(xué)為學(xué)員設(shè)置視覺(jué)傳達(dá)作品集培訓(xùn)班,透過(guò)多種方式來(lái)創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字,借此作出用來(lái)傳達(dá)想法或訊息的視覺(jué)表現(xiàn).

合肥META藝術(shù)留學(xué)為學(xué)員設(shè)置攝影專(zhuān)業(yè)留學(xué)培訓(xùn)班,針對(duì)留學(xué)攝影專(zhuān)業(yè)考試中常見(jiàn)的題型和要求,進(jìn)行技術(shù)方面的培訓(xùn),括基礎(chǔ)攝影知識(shí)、器材使用、光線控制、構(gòu)圖等技巧的講解和實(shí)踐訓(xùn)練.