1、做計(jì)劃：

 計(jì)劃長短結(jié)合，細(xì)化到周或天。

 在整體備考之前，學(xué)員需要根據(jù)自己的知識掌握水平、備考時間長短、學(xué)習(xí)難度和備考科目進(jìn)行整體規(guī)劃，首先確定學(xué)習(xí)先后順序，建議進(jìn)行交叉學(xué)習(xí)。其次把整體時間進(jìn)行劃分，計(jì)劃明確起止時間，計(jì)劃完成的內(nèi)容(括預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、習(xí)題、錯題集、階段梳理、重難點(diǎn)掌握等)和完成的質(zhì)量。整體合理布置盡量提前不要拖延，避免最后無法按計(jì)劃完成目標(biāo)。

 學(xué)習(xí)框架搭建好以后進(jìn)行短期細(xì)化，可以具體到每周或者每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，內(nèi)容可以細(xì)化到具體的章節(jié)知識點(diǎn)，題目的數(shù)量，知識點(diǎn)的掌握程度，制定這個目標(biāo)要結(jié)合自己的個人能力，通過努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。制定目標(biāo)太高容易疲倦造成懈怠和心理壓力，目標(biāo)太低則無法整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

 2、講方法

 ①預(yù)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率

 在聽網(wǎng)課之前對書本或者老師的講義進(jìn)行初步閱讀，有大概的了解，對今天的考點(diǎn)、難點(diǎn)以及自己粗讀一遍以后不太明白的地方有一個初步認(rèn)識，聽課時再聽老師講解提高效率。

 ②聽課時間重效益

 聽課時要跟著老師的思維走，跟老師的目的是抓重點(diǎn)，抓重要考點(diǎn)，抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處，并做筆記。直播聽課時某個點(diǎn)已經(jīng)掌握可以多聽老師講解一下，同樣哪個點(diǎn)不會也不要止步不前，做好筆記回頭再看，不要在課堂上自己開小差看前面或者后面的內(nèi)容。因小失大耽擱整堂課的學(xué)習(xí)效率。

 ③課后復(fù)習(xí)講方法

 課后復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容并做習(xí)題加以鞏固，學(xué)習(xí)的最終目的是會做題，做正確。

 做題時若你會做了，說明這個知識點(diǎn)已經(jīng)掌握了，若不會做，很正常，多練習(xí)找到出題思路，再回頭看看老師課堂的講解，明白考察方法自然就會了。

 做題時也要看時間不要在一道題目上耗費(fèi)大量時間，不會的看解析做筆記即可。復(fù)習(xí)中始終不懂的知識點(diǎn)也不要一直耗。做好復(fù)習(xí)資料的梳理即可。

 在復(fù)習(xí)時要做到自己先回想，如果能默寫出整體框架和知識點(diǎn)。做鞏固時可以自己做一個知識點(diǎn)的思維導(dǎo)圖、列表都可以。后面整體復(fù)習(xí)時可以作為復(fù)習(xí)的額基礎(chǔ)資料。

 對于沒記到的或者題目不會做的要查漏補(bǔ)缺。整理到錯題集、個人的重難點(diǎn)筆記本上作為后期的重點(diǎn)復(fù)習(xí)對象。

 ④常反思、會總結(jié)

 做完習(xí)題、真題以及課程梳理后，總結(jié)自己了什么，得到了什么，去發(fā)現(xiàn)命題點(diǎn)在哪里，會以什么形式出題。

 3、貴堅(jiān)持

 學(xué)習(xí)重要的是進(jìn)行時間上的整體計(jì)劃，計(jì)劃制定后下班后的時間要充分利用，合理安排，嚴(yán)格遵守，堅(jiān)持下去，形成習(xí)慣。每天一點(diǎn)點(diǎn)積少成多。計(jì)劃表要按照時間和內(nèi)容順序，把回家后自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時間安排好，避免擾亂計(jì)劃。計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)必須按時完成，持之以恒方能積少成多。

 4、平心態(tài)

 美國成功學(xué)院通過對1000名世界知名成功人士研究，得出“積極的心態(tài)決定了成功的85%?！?，心態(tài)影響思維方式和行為習(xí)慣，你用什么樣的心態(tài)對待考試，將很大程度上決定你的考試結(jié)果。切忌輕敵、懶散、急躁，不要急于求成也不要無所謂，切忌眼高手低，力求做到穩(wěn)中求勝。