英伯恩學(xué)校是一所位于中國呼和浩特市的國際化學(xué)校,成立于2015年,該校采用英國先進(jìn)的教育理念,致力于提供高質(zhì)量的教育,并強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展。英伯恩學(xué)校強(qiáng)調(diào)“不厭學(xué)”的理念,通過家長旁聽課程和孩子們的激情學(xué)習(xí)狀態(tài),展現(xiàn)其教育理念。學(xué)校還聘請(qǐng)了著名教育專家劉國向先生,他在沛沛英語和鹿兒島教育方面有廣泛的影響。
英伯恩學(xué)校不僅是學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)的場所,更是學(xué)生全面發(fā)展的平臺(tái),通過其獨(dú)特的教育模式和豐富的課程內(nèi)容,為學(xué)生提供了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和成長的環(huán)境。
機(jī)構(gòu)概況:
自2015年6月5日旗下首個(gè)幼兒園成立,英伯恩教育機(jī)構(gòu)正式開啟教育征程,猶如一顆種子破土而出,開啟了成長與繁榮的篇章。隨著時(shí)間的推移,機(jī)構(gòu)逐步構(gòu)建起多元且精細(xì)的管理網(wǎng)絡(luò),在不同區(qū)域布局多個(gè)園區(qū),各園區(qū)廣泛分布于賽罕區(qū)、如意開發(fā)區(qū)等呼和浩特的核心區(qū)域,將優(yōu)質(zhì)教育資源送到無數(shù)家庭身邊,讓更多孩子有機(jī)會(huì)沐浴在其教育的光輝之下。
在發(fā)展歷程中,關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)見證著機(jī)構(gòu)的不斷壯大:
2015年:英伯恩教育的成立奏響了機(jī)構(gòu)進(jìn)軍教育領(lǐng)域的序曲,為首所幼兒園的運(yùn)營奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這所幼兒園憑借出色的教育服務(wù)迅速積累了寶貴的口碑。
2018年:呼和浩特市賽罕區(qū)英伯恩塞上幼兒園的成立成為機(jī)構(gòu)發(fā)展的重要里程碑,進(jìn)一步拓展了機(jī)構(gòu)在學(xué)前教育領(lǐng)域的版圖。
2021年:英伯恩小學(xué)正式成立,成為機(jī)構(gòu)在小學(xué)教育領(lǐng)域的重大突破。它猶如一座連接學(xué)前與小學(xué)教育的堅(jiān)固橋梁,讓孩子們能夠順利地從學(xué)前的探索過渡到小學(xué)階段的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與綜合素養(yǎng)培育。
如今,機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)全面涵蓋3-6歲學(xué)前教育與小學(xué)教育全學(xué)段,為孩子們提供了一條連貫、系統(tǒng)的教育成長之路。隨著校區(qū)數(shù)量的增加和教育質(zhì)量的提升,英伯恩教育機(jī)構(gòu)已成為呼和浩特地區(qū)教育領(lǐng)域的一顆耀眼明星。無論是學(xué)前教育階段對(duì)孩子們的啟蒙培育,還是小學(xué)教育階段對(duì)知識(shí)體系的系統(tǒng)構(gòu)建與綜合素質(zhì)的深度挖掘,都以其卓越的表現(xiàn)備受家長們的青睞與信任。
核心優(yōu)勢(shì):
先進(jìn)理念:啟智成長新路徑
秉持與國際接軌的先進(jìn)教育理念,貫穿學(xué)前與小學(xué)教育始終。學(xué)前階段,通過趣味游戲、創(chuàng)意手工、故事講述等活動(dòng),激發(fā)孩子的好奇心與想象力,培養(yǎng)語言表達(dá)、社交協(xié)作和初步認(rèn)知能力。小學(xué)階段,在夯實(shí)語文、數(shù)學(xué)、英語基礎(chǔ)上,融入跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)與項(xiàng)目式探究。例如“城市規(guī)劃師”項(xiàng)目,學(xué)生運(yùn)用多學(xué)科知識(shí),規(guī)劃設(shè)計(jì)虛擬城市,提升綜合素養(yǎng)與創(chuàng)新實(shí)踐能力,同時(shí)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣與終身學(xué)習(xí)意識(shí),為孩子未來發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。
精英師資:教育品質(zhì)堅(jiān)實(shí)保障
擁有一支德才兼?zhèn)?、專業(yè)精湛的師資隊(duì)伍。學(xué)前教師親和耐心,以愛心呵護(hù)孩子心靈,用專業(yè)引導(dǎo)孩子啟蒙。小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)中,既有教學(xué)骨干,又有新銳教育力量。他們教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,如語文教師以生動(dòng)演繹讓經(jīng)典文學(xué)活靈活現(xiàn),數(shù)學(xué)教師用趣味謎題開啟邏輯思維大門。機(jī)構(gòu)重視師資培訓(xùn)與發(fā)展,定期邀請(qǐng)教育專家開展講座培訓(xùn),組織教師參加學(xué)術(shù)研討與教學(xué)競賽,促進(jìn)專業(yè)成長,確保教育教學(xué)始終保持高水準(zhǔn)。
社會(huì)責(zé)任:教育大愛情懷彰顯
積極踐行教育公平與公益使命。在學(xué)前教育方面,為貧困地區(qū)捐贈(zèng)教育物資、開展線上支教課程,助力學(xué)前教育均衡發(fā)展。小學(xué)階段,組織骨干教師赴偏遠(yuǎn)地區(qū)送教,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與資源,幫助提升當(dāng)?shù)亟逃|(zhì)量。同時(shí),通過“公益小天使”等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感與愛心,讓教育的溫暖傳遞到更廣泛的角落。
優(yōu)質(zhì)環(huán)境:滋養(yǎng)身心成長樂園
校園環(huán)境優(yōu)美宜人,學(xué)前校區(qū)色彩斑斕、充滿童趣,小學(xué)部校園建筑現(xiàn)代大氣。教學(xué)設(shè)施先進(jìn)完備,多媒體教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)創(chuàng)作室等一應(yīng)俱全。校園文化氛圍濃郁,學(xué)前以習(xí)慣養(yǎng)成與品德啟蒙為主,小學(xué)注重品德修養(yǎng)、行為規(guī)范與文化傳承,通過讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),讓孩子在文化滋養(yǎng)中茁壯成長。
社會(huì)認(rèn)可:口碑載道,榮譽(yù)加身
家長們對(duì)英伯恩教育機(jī)構(gòu)贊譽(yù)有加,孩子在學(xué)前階段快樂啟蒙,小學(xué)階段學(xué)業(yè)進(jìn)步、綜合素質(zhì)全面提升。教育同行對(duì)機(jī)構(gòu)的教育創(chuàng)新與實(shí)踐高度認(rèn)可,其校際交流、教學(xué)觀摩等活動(dòng)為地區(qū)教育改革提供借鑒。機(jī)構(gòu)榮獲“呼和浩特市特色小學(xué)示范?!薄白灾螀^(qū)素質(zhì)教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù),公益活動(dòng)也廣受好評(píng),進(jìn)一步提升了品牌形象與影響力,彰顯其在教育領(lǐng)域的卓越地位與不凡成就。