日本留學(xué)課程主要想在日本學(xué)習(xí)的人，根據(jù)他們的入學(xué)測(cè)試和他們想要報(bào)告的日本學(xué)院，他們制定了一個(gè)專業(yè)化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使他們能夠全面體高個(gè)人能力，能夠成功向日本大學(xué)申請(qǐng)留學(xué)。

新西蘭留學(xué)課程主要是為有意愿去新西蘭留學(xué)的學(xué)員由專業(yè)的留學(xué)導(dǎo)師指導(dǎo)大家完成申請(qǐng)規(guī)劃,括對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的輔導(dǎo),讓學(xué)生們能夠可以更順利地去新西蘭學(xué)習(xí).

澳大利亞留學(xué)課程主要根據(jù)想去澳大利亞留學(xué)的學(xué)員的個(gè)人情況制定的個(gè)性化留學(xué)項(xiàng)目，為留學(xué)澳大利亞的留學(xué)生帶來(lái)舒適的生活環(huán)境和多元容的社會(huì)文化，這也是很多人青睞澳大利亞的原因。

英國(guó)本科留學(xué)課程主要針對(duì)想要去英國(guó)留學(xué)的學(xué)員根據(jù)自身的學(xué)習(xí)成績(jī)與想要報(bào)的英國(guó)學(xué)院所制定專業(yè)個(gè)性化留學(xué)規(guī)劃，讓學(xué)員能夠全面體驗(yàn)英式教育，提升個(gè)人能力，成功去往英國(guó)留學(xué)。

美國(guó)本科留學(xué)課程主要針對(duì)那些沒(méi)有達(dá)到要求成績(jī)，想直接在名牌大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)入橋梁課程。進(jìn)入橋梁課程后，學(xué)生根據(jù)語(yǔ)言熟練程度匹配橋梁課程的時(shí)間，在過(guò)渡期達(dá)到GPA和內(nèi)部測(cè)試語(yǔ)言要求后

濟(jì)南天道教育美國(guó)高中留學(xué)培訓(xùn)，本課程根據(jù)申請(qǐng)人背景和目標(biāo)提供制定個(gè)性化留學(xué)規(guī)劃，從多個(gè)方面來(lái)提高學(xué)員的學(xué)業(yè)，實(shí)習(xí)，課外多角度競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)去美國(guó)留學(xué)的目標(biāo)。

英國(guó)研究生留學(xué)課程主要針對(duì)想在英國(guó)專研學(xué)習(xí)的學(xué)生，根據(jù)他們的學(xué)業(yè)成績(jī)和申請(qǐng)的英國(guó)大學(xué)，他們制定了專業(yè)化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使他們能夠充分體驗(yàn)英國(guó)教育，提高自身的能力成功考取目標(biāo)大學(xué)

加拿大本科留學(xué)為了在加拿大大學(xué)學(xué)習(xí),加拿大大學(xué)特別注重培養(yǎng)人才,課程更注重,大學(xué)特別注重培養(yǎng)研究人才,課程傾向于教學(xué)生研究與創(chuàng)新.

加拿大高中留學(xué)主要是為那些想在加拿大學(xué)習(xí)的學(xué)生準(zhǔn)備的。作為世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一，加拿大在高等教育領(lǐng)域與美國(guó)幾乎相同。在加拿大完成高中學(xué)業(yè)后，他們可以申請(qǐng)名校和高中成績(jī)。