一、課程特色:
一、針對性強(qiáng),全面覆蓋考試內(nèi)容
SSAT課程針對SSAT考試的各個(gè)部分進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,包括詞匯、閱讀、數(shù)學(xué)和寫作等核心部分。同時(shí),課程內(nèi)容全面覆蓋SSAT考試的所有知識點(diǎn),確保學(xué)生不會(huì)遺漏任何重要內(nèi)容。
二、個(gè)性化輔導(dǎo),因材施教
SSAT課程注重個(gè)性化輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需求制定個(gè)性化的教學(xué)方案。教師會(huì)精準(zhǔn)定位學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中的短板和優(yōu)勢,針對優(yōu)勢內(nèi)容和劣勢內(nèi)容制定相對應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,重點(diǎn)對薄弱領(lǐng)域進(jìn)行突擊,幫助學(xué)生走出學(xué)習(xí)的瓶頸。
三、模擬考試,實(shí)戰(zhàn)演練
SSAT課程會(huì)定期進(jìn)行模擬考試,讓學(xué)生熟悉考試流程和題型,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。模擬考試不僅是對學(xué)生知識掌握程度的檢驗(yàn),更是對學(xué)生應(yīng)試技巧和心理素質(zhì)的鍛煉。
四、小班授課,關(guān)注每個(gè)學(xué)生
采用小班授課的形式,每個(gè)班級的人數(shù)控制在一定范圍內(nèi),以確保教師能夠關(guān)注到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。這種小班授課的方式有利于教師更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和問題,提供更為精準(zhǔn)的指導(dǎo)和幫助。
二、課程內(nèi)容:
詞匯:考查學(xué)生的詞匯量和對詞匯的理解能力,包括同義詞和類比題。
閱讀:評估學(xué)生的閱讀理解能力,文章多基于美國歷史、文化等背景。
數(shù)學(xué):考查學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力和邏輯推理能力,內(nèi)容不超出國內(nèi)初中教學(xué)的知識點(diǎn)范圍。
寫作:要求考生通過例子來支持或反駁一個(gè)觀點(diǎn),不計(jì)入總分,但會(huì)作為錄取的參考依據(jù)之一。
三、教學(xué)目標(biāo):
提升語言能力:幫助學(xué)生擴(kuò)大詞匯量,掌握高頻詞匯及其用法,提高閱讀速度和準(zhǔn)確性,以便在考試中更好地理解和解答問題。
強(qiáng)化數(shù)學(xué)基礎(chǔ):幫助學(xué)生鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,掌握數(shù)學(xué)公式和定理的運(yùn)用,提高解題效率和準(zhǔn)確性,以應(yīng)對考試中可能出現(xiàn)的各種題型。
培養(yǎng)批判性思維和寫作能力:注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力,他們?nèi)绾畏治鰡栴}、提出觀點(diǎn)并有效論證。
熟悉考試格式和技巧:幫助學(xué)生熟悉考試流程、時(shí)間分配和題型特點(diǎn),教授他們一些有效的應(yīng)試技巧,以提高他們在考試中的表現(xiàn)和成績。