濟(jì)南修齊禮儀學(xué)院優(yōu)勢(shì)/環(huán)境
學(xué)校優(yōu)勢(shì)
1.原創(chuàng)文化禮儀課
將禮待自己、禮待他人、禮待環(huán)境的“三禮文化”融貫中西方禮儀課程，注重培養(yǎng)禮儀哲學(xué)思維，能夠觀察并解決問題。
2.課程系統(tǒng)設(shè)計(jì)
王新老師設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，符合個(gè)人接受邏輯，并能從文化，商務(wù)，形體等全面設(shè)置，整體性強(qiáng)，終生受用
3.重視實(shí)戰(zhàn)技能
學(xué)院派與實(shí)戰(zhàn)派結(jié)合，模擬場(chǎng)景，實(shí)踐運(yùn)用，訓(xùn)練到位，即學(xué)即用，快速獲得解決問題的能力。
4.培訓(xùn)因人而異
培訓(xùn)師關(guān)注學(xué)員真實(shí)需求運(yùn)用多種培訓(xùn)技術(shù)，強(qiáng)化學(xué)員參與感，提升課堂范圍，立體溝通，提升個(gè)人“軟實(shí)力”。
5.升職+升值更有保障
由ACIC美國(guó)國(guó)際認(rèn)證中心及國(guó)資委全國(guó)人才儲(chǔ)備委員會(huì)頒發(fā)。符合國(guó)際禮儀培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)，更具市場(chǎng)權(quán)威。
