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    濟(jì)南中公優(yōu)

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    • 濟(jì)南中公優(yōu)致力于互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域高端人才的培養(yǎng)
    • 濟(jì)南中公優(yōu)聘用高教育老師和高質(zhì)量的
    • 濟(jì)南中公優(yōu)是一個整合了IT課程的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu).

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    哪些人適合學(xué)習(xí)ui設(shè)計(jì)

    UI設(shè)計(jì) 76已閱讀 2020-04-28 10:48:13
    導(dǎo)讀 哪些人適合學(xué)習(xí)ui設(shè)計(jì),市場上的許多機(jī)構(gòu)都開設(shè)了ui培訓(xùn)課程,想要變得更加優(yōu)秀,可以進(jìn)行UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)。

    哪些人適合學(xué)習(xí)ui設(shè)計(jì)

    1ui設(shè)計(jì)

      一、適合學(xué)ui的人

      (1)大學(xué)生
      我們都知道大學(xué)主要是以橫向泛教育為基礎(chǔ)的。在大學(xué)里找到相應(yīng)職位專業(yè)能力的人實(shí)在是太少了,更不用說新興的UI設(shè)計(jì)了。即使主要的軟件操作,也很淺顯。
      如果你在大二開始準(zhǔn)備專業(yè)技能,并且接受專業(yè)的UI設(shè)計(jì),那么你可以在大三的時候去企業(yè)實(shí)習(xí)。一般來說,你有進(jìn)入知名企業(yè)的優(yōu)勢。因?yàn)橐恍┐蠊痉浅V匾暡⒃敢饬粝伦詫W(xué)能力不錯的苗子。

      (2)“失落”期間改行的人
      大學(xué)畢業(yè)一年或兩年之后,發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初草率決定從事的并不是真正喜歡的??赡苁且?yàn)楣べY低,但也可能是因?yàn)檫@個職位太無聊。
      在這個時候,如果你想進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),得到一份高薪、有挑戰(zhàn)性的,那么可以學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)。因?yàn)閁I設(shè)計(jì)是一門綜合性的學(xué)科,括視覺、交互和產(chǎn)品思維,所以它不是傳統(tǒng)的繪畫藝術(shù)。還可以成為高級UI設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師或產(chǎn)品經(jīng)理。

      (3)瓶頸期
      在傳統(tǒng)崗位上了幾年之后,突然發(fā)現(xiàn)自己的崗位慢慢不再被企業(yè)重視,而一些新型崗位反倒很搶手。競爭對手多了,工資卻很多年沒有提升,而且也沒有漲薪的希望了。
      總之,這是中的瓶頸,讓人處于尷尬的境地。如果沒有辦法改變這個現(xiàn)狀,那么UI設(shè)計(jì)就很合適。

      二、學(xué)習(xí)方法

      :關(guān)注UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)
      如今,市場上的許多機(jī)構(gòu)都開設(shè)了ui培訓(xùn)課程,因此專業(yè)性有了一定的保障。想要變得更加優(yōu)秀,可以進(jìn)行UI設(shè)計(jì)培訓(xùn),它的課程會具有針對性。
      例如,對于零基礎(chǔ)的學(xué)生,會有專業(yè)的培訓(xùn)、講座等,確保學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到扎實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)后能夠達(dá)到UI設(shè)計(jì)師的水平。

      第二:選擇小班10人上課
      運(yùn)用10人小班教學(xué)的方式,能夠解決傳統(tǒng)大班50人授課的弊端。在小班上課時,應(yīng)該更加認(rèn)真聽講,因?yàn)槔蠋熆梢躁P(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,所以做好課堂記錄,便于課后跟進(jìn)。
      不過目前很多機(jī)構(gòu)都是30-50人的大班。有些人不是很專注的聽課,其中一些人還會使用視頻來學(xué)習(xí),容易導(dǎo)致跟不上進(jìn)度。所以在選擇的時候一定要“對癥下藥”,選擇適合自己的輔導(dǎo)方法,以便提高學(xué)習(xí)的效率。

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