加拿大留學(xué)背景提升方法有哪些
背景提升
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2022-08-09 09:36:20
導(dǎo)讀
加拿大的大學(xué)普遍非常重視學(xué)生的學(xué)術(shù)背景,加拿大留學(xué),雖然看重成績(jī)但又不僅僅看重成績(jī),學(xué)生的綜合條件也再考察范圍內(nèi),申請(qǐng)人的個(gè)人成就和能力必須系統(tǒng)地反映在申請(qǐng)材料中,那么加拿大留學(xué)背景提升方法有哪些呢?
一、GPA
是學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn),也是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)是否扎實(shí)的體現(xiàn),且基本只有一次考試機(jī)會(huì)。很多學(xué)校不能刷分,或者刷分會(huì)在學(xué)校成績(jī)單上有重修記錄,所以我們一般不建議學(xué)生刷分,一次考到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。所以在留學(xué)申請(qǐng)的準(zhǔn)備過(guò)程中,GPA大家一定要重視,尤其一些高學(xué)分的課程和一些專(zhuān)業(yè)課程,更要重視,爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)越高越好,因?yàn)檫@些課程對(duì)整體加權(quán)成績(jī)和專(zhuān)業(yè)加權(quán)成績(jī)影響很大。
二、留學(xué)考試
留學(xué)考試中,語(yǔ)言考試一般是很多學(xué)校招生的硬指標(biāo),一定要達(dá)到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)才能申請(qǐng)或者才能過(guò)去讀正課。所以我們要合理規(guī)劃好備考時(shí)間,爭(zhēng)取早日拿到滿(mǎn)足學(xué)校要求的語(yǔ)言分?jǐn)?shù);大家在好語(yǔ)言成績(jī)的基礎(chǔ)上,若是想爭(zhēng)取更好的學(xué)校錄取那就需要再準(zhǔn)備下國(guó)外高考比如SAT或者研究生入學(xué)考試考比如GRE或者GMAT。每個(gè)留學(xué)考試一般都要考3次左右,可以刷分,時(shí)間要合理規(guī)劃好。
三、實(shí)習(xí)/經(jīng)驗(yàn)
大多數(shù)學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)或者經(jīng)驗(yàn)并沒(méi)有硬性要求,但是就歷年的錄取數(shù)據(jù)來(lái)看,有優(yōu)秀的實(shí)習(xí)/經(jīng)歷在申請(qǐng)時(shí)無(wú)疑是一大優(yōu)勢(shì)。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),可以通過(guò)含金量高的或者大量的申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)來(lái)達(dá)到背景提升的目的。
以金融碩士申請(qǐng)為例,申請(qǐng)者可以選擇銀行、證券公司、投資銀行、保險(xiǎn)公司等機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還能加深對(duì)金融專(zhuān)業(yè)原理及操作技巧的理解;
以會(huì)計(jì)碩士申請(qǐng)為例,申請(qǐng)者可以選擇去四大會(huì)計(jì)事務(wù)所(含金量很高),銀行(外資銀行),審計(jì)局,知名企業(yè)的財(cái)務(wù)部門(mén)實(shí)習(xí)。
四、交流交換經(jīng)歷
商學(xué)院的招生除了考核申請(qǐng)者的學(xué)習(xí)能力之外,同時(shí)非常看重交際及與人相處的溝通技能,一個(gè)重要方面就是與不同文化背景的人相處的經(jīng)歷。應(yīng)屆生申請(qǐng)者,如果有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取到去國(guó)外交換一年半載,或者參加Summer School這樣的機(jī)會(huì),去國(guó)外做志愿者或者義工等,對(duì)申請(qǐng)將有很大幫助,這段經(jīng)歷除了是簡(jiǎn)歷上比較出彩的一筆外,在文書(shū)(尤其是essay)寫(xiě)作上可供挖掘的素材將豐富許多。
五、課外活動(dòng)(括學(xué)生會(huì)/志愿者等)
學(xué)校還會(huì)關(guān)注學(xué)生的課外表現(xiàn),從中看出學(xué)生其他方面的能力和性格以及社會(huì)責(zé)任感,比如領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作、樂(lè)于助人、回報(bào)社會(huì)、熱愛(ài)生活等。
關(guān)于這點(diǎn),真實(shí)描述自己參加過(guò)的課外活動(dòng),沒(méi)有必要專(zhuān)門(mén)去參加,因?yàn)檎贾饕倪€是科研背景。
另外針對(duì)特定專(zhuān)業(yè),可有重點(diǎn)的來(lái)突出一些經(jīng)歷。比如申請(qǐng)管理相關(guān)專(zhuān)業(yè),可以突出作為領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)歷,比方說(shuō)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)干部等。
科研、論文(括期刊/會(huì)議等)科研類(lèi)背景提升由實(shí)驗(yàn)室操作實(shí)踐、科研實(shí)操、論文寫(xiě)作、參與課題研究等多個(gè)方面組成。
科研背景提升著重培養(yǎng)的科研素養(yǎng):提出問(wèn)題的能力,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的思路,解決問(wèn)題的能力和邏輯,總結(jié)歸納的能力,是STEM專(zhuān)業(yè)和課程必不可少的能力。同時(shí)也是所有大學(xué),最看重的能力之一。
關(guān)于論文方面,針對(duì)本科申請(qǐng)者,如果有論文,可以錦上添花。如果沒(méi)有,科研背景比較豐富。因?yàn)椴还苁钦撐倪€是科研項(xiàng)目主要目的都是證明申請(qǐng)者的科研能力。如果可以的話(huà),論文盡量寫(xiě)成英文的,作者排名盡量靠前,發(fā)表的期刊是國(guó)家級(jí)或是國(guó)際級(jí)別的核心期刊,這樣的論文含金量比較高。
六、獲獎(jiǎng)證明(競(jìng)賽、獎(jiǎng)學(xué)金等)
如獎(jiǎng)學(xué)金、競(jìng)賽賽證書(shū)、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員等獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)甚至一些國(guó)家級(jí)重要獎(jiǎng)項(xiàng),能證明學(xué)生的優(yōu)秀程度和專(zhuān)業(yè)度,在簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)就可以。
七、個(gè)性化背景提升括
挖掘自己獨(dú)特的興趣、特長(zhǎng)、或者創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷等背景。比如你擅長(zhǎng)極限運(yùn)動(dòng),徒步背旅游,克服了一個(gè)極大的身體或生理障礙,恐高癥;或者你擅長(zhǎng)某個(gè)樂(lè)器,并且利用這個(gè)特長(zhǎng)長(zhǎng)期堅(jiān)持做義教,給一些小孩帶去更多的歡樂(lè);或者你和同學(xué)一起創(chuàng)辦了一個(gè)公眾號(hào),發(fā)布一些和目標(biāo)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的文章,閱讀量不錯(cuò)等。
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