課程目標(biāo)：

多元化綜合培養(yǎng)孩子，感受戲劇表演的樂趣，孩子的表演能力要從小培養(yǎng)，學(xué)習(xí)戲劇表演不僅僅要能開拓孩子的四為能力，還能解放孩子的天性，讓孩子能夠在舞臺(tái)上展現(xiàn)出自己的獨(dú)特魅力。昆明艾途兒童成長中心為孩子開設(shè)表演藝術(shù)課程，課程采用情景化的教學(xué)方式，帶領(lǐng)孩子浸入到戲劇情景中，成為故事的小主人，課程有趣好玩，激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣，采用模塊教學(xué)方式，逐步提升孩子的表現(xiàn)力，為孩子們選擇高質(zhì)量的劇本進(jìn)行表演，促進(jìn)孩子優(yōu)質(zhì)人格的養(yǎng)成，培養(yǎng)孩子的能力和同情心，以積極正能量的心態(tài)去面對以后的人生。

課程描述：

兒童表演藝術(shù)是昆明艾途兒童成長中心學(xué)校面向青兒童而推出的一門課程。該課程通過戲劇游戲、戲劇表達(dá)、戲劇表演等活動(dòng)，培養(yǎng)兒童的認(rèn)知能力、表達(dá)能力、溝通能力、創(chuàng)新能力，進(jìn)而支持其綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展，利用表演藝術(shù)形式幫助孩子提高情商、智商、表達(dá)、表現(xiàn)等綜合素質(zhì)與能力，培養(yǎng)自信心，使孩子天性更加開放，組織能力、思維能力更加出色突出，采用小班制授課，以同伴互助學(xué)習(xí)法，讓孩子們在互幫互助、良性競爭與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程中，實(shí)現(xiàn)更加高效的學(xué)習(xí)。

課程特色：

教學(xué)有趣
課程通過情景化游戲化教學(xué)方式，有趣、好玩，孩子喜歡，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

模塊教學(xué)
課程采取“游戲?qū)耄珓∧縿?chuàng)造＋劇情呈現(xiàn)”的教學(xué)模式，目標(biāo)明確。

激發(fā)創(chuàng)造
課程采取啟發(fā)式教育方式，讓孩子參與到劇情創(chuàng)作過程中，激發(fā)創(chuàng)造力。

釋放天性
通過有趣的游戲授課方式，釋放孩子天性，增強(qiáng)孩子表現(xiàn)欲，提高自信心。

培養(yǎng)情商
通過角色扮演的方式，提高孩子的“共情力”，換位思考，培養(yǎng)情商。

健全人格
促進(jìn)完美人格的養(yǎng)成，培養(yǎng)協(xié)作能力和同情心，發(fā)展積極情緒，健全人格。