昆明三士渡留學(xué),加拿大本科留學(xué)在線課程,火熱招生中,歡迎咨詢了解
授課機(jī)構(gòu): 昆明三士渡留學(xué)
上課地點(diǎn): 昆明三士渡留學(xué), 詳情>>
開設(shè)班型:早班,晚班,周末班
加拿大本科留學(xué)在線課程,為學(xué)生制定申請(qǐng)策略、背景提升方案、針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行選校、以及設(shè)計(jì)學(xué)生的申請(qǐng)形象。幫助學(xué)生查找專業(yè)信息、催促并監(jiān)督學(xué)生按時(shí)完成任務(wù)等。歡迎咨詢了解!
一、 加拿大本科留學(xué)熱門專業(yè)推薦
1、精算專業(yè)
中國金融市場在蓬勃發(fā)展,精算專業(yè)人才缺口很大。加拿大精算專業(yè)教學(xué)有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),具備加拿大精算師資格的人士,被跨國公司或中國本地大型保險(xiǎn)公司雇傭的機(jī)會(huì)比較大。前景在加拿大,精算專業(yè)畢業(yè)生的前景非常好,起薪水平也高。畢業(yè)生可以從事于金融、保險(xiǎn)、銀行、地產(chǎn)、信用卡等行業(yè)。
2、會(huì)計(jì)專業(yè)
從目前的留學(xué)形勢(shì)來看,留學(xué)加拿大,選擇會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生還是比較多的。由于加拿大與國內(nèi)教學(xué)內(nèi)容的差別,會(huì)計(jì)專業(yè)留學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,還需要注意。前景在加拿大,會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生前景很廣闊,在整個(gè)北美地區(qū)都有發(fā)展。尤其是管理會(huì)計(jì),更容易。
推薦院校:布魯克大學(xué)、達(dá)爾豪斯大學(xué)、多倫多大學(xué)等。
3、計(jì)算機(jī)與電子科學(xué)專業(yè)
計(jì)算機(jī)科學(xué)涉及的領(lǐng)域比較廣,多數(shù)專業(yè)都有著不錯(cuò)的形勢(shì),如軟件,數(shù)據(jù)庫,網(wǎng)絡(luò),硬件,芯片,無線通信等。前景IT業(yè)在整個(gè)北美發(fā)展比較成熟,而且是理工類學(xué)生熱衷的對(duì)象,但是,隨著網(wǎng)絡(luò)信息的飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)及電子科學(xué)專業(yè)仍可吸收大量優(yōu)質(zhì)人才。
二、 申請(qǐng)條件
加拿大留學(xué)申請(qǐng)條件:
1、學(xué)歷要求:本科入學(xué)條件要求申請(qǐng)者是高中畢業(yè),GPA達(dá)到3、0分及以上。
2、語言成績要求:國際學(xué)生必須提交語言成績,要求托福成績?cè)?0分及以上,或雅思成績?cè)?、0分及以上,單項(xiàng)不低于6、0分。
加拿大留學(xué)申請(qǐng)材料:
1、硬材料:主要有畢業(yè)證明、在讀證明、學(xué)位證、托福、雅思、SAT、ACT標(biāo)準(zhǔn)化考試成績單、近年的學(xué)術(shù)成績單、資金證明等。
2、軟材料:主要有個(gè)人陳述、個(gè)人簡歷、2到3封推薦信、作品集以及其他附加文書。
3、其他材料:入學(xué)申請(qǐng)表、學(xué)生出生證明、身份證及戶口本的復(fù)印件、繳納學(xué)費(fèi)的收據(jù)、父母或其他經(jīng)濟(jì)擔(dān)保人的在職證明、收入證明。
三、課程優(yōu)勢(shì)
規(guī)劃導(dǎo)師
負(fù)責(zé)為學(xué)生制定申請(qǐng)策略、背景提升方案、針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行選校、以及設(shè)計(jì)學(xué)生的申請(qǐng)形象。
文書導(dǎo)師
負(fù)責(zé)發(fā)掘?qū)W生的故事、與學(xué)生共同設(shè)計(jì)文書的行文思路、并幫助學(xué)生進(jìn)行文書修改。
行政導(dǎo)師
負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行申請(qǐng)材料準(zhǔn)備、表格填寫、幫助學(xué)生查找專業(yè)信息、催促并監(jiān)督學(xué)生按時(shí)完成任務(wù)。
專項(xiàng)導(dǎo)師
分布在美國所有TOP50大學(xué)全學(xué)科方向的專項(xiàng)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。他們是學(xué)生留學(xué)路上的專家?guī)?,為學(xué)生提供大學(xué)介紹、學(xué)科解析、職業(yè)規(guī)劃等真實(shí)的一手信息。
個(gè)性化導(dǎo)師
負(fù)責(zé)為學(xué)生的文書修改提供第二重意見、幫助學(xué)生將涉及專業(yè)領(lǐng)域的文書修改得更內(nèi)行。
美方導(dǎo)師
為學(xué)生的文書做最后的精修,學(xué)生的文書符合美式價(jià)值觀與表達(dá)習(xí)慣。