工程管理碩士（Master of Engineering Management，簡稱MEM），旨在培養(yǎng)重大工程項目中既精通工程技術，又具備管理，還可將經(jīng)濟、資源進行優(yōu)化配置的領軍人才。MEM最早可追溯到1908年美國斯蒂文斯理工學院，80年代后在發(fā)達國家的百余所高校普及，其中不乏美國斯坦福大學、西北大學、康奈爾大學等著名院校。據(jù)統(tǒng)計，全美MEM畢業(yè)生的平均收入已經(jīng)超過MBA畢業(yè)生，且招生人數(shù)逐年增多。

1.針對工程管理專業(yè)碩士的綜合性、應用性特點，MEM課程設置充分考慮了工程管理實踐對專門人才的知識與素質(zhì)要求，依托管理門類學科優(yōu)勢，突出了工程與管理學科相結合的特色。注重培養(yǎng)學生的實際分析能力和創(chuàng)造性解決實際問題的能力。
2.針對不同行業(yè)(建設工程、供應鏈工程、信息系統(tǒng)工程、質(zhì)量工程等)和企業(yè)需求設置了靈活的模塊式特色方向課程，并可為企業(yè)不同的特色方向及課程體系。

  工程管理碩士研究生的培養(yǎng)注重向?qū)W生提供對核心管理領域知識的理解，如市場、會計、組織行為、商業(yè)道德、法律及金融等；注重向?qū)W生提供對內(nèi)在的和共同的管理知識的理解，如系統(tǒng)工程、全面質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品設計和過程設計管理等；注重向?qū)W生提供不同管理層面管理工程功能所需的知識和技巧；注重向?qū)W生提供在實際工程項目或問題中將技術和管理進行集成的經(jīng)驗。