授課教材:齊進(jìn)語音教材、《Festival》1、《Festival》2
學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握法語基本語法,讓學(xué)員能閱讀簡單法語文章,能比較流利地進(jìn)行簡單日常對話,進(jìn)行簡單的書信寫作,單詞量掌握在2800左右。
聽來自于生活的真實(shí)語料,而不是課本上生硬的對話模式??梢允章牱ㄕZ電臺,TV5,RFI,APP每日法語聽力上可以找到很多??纯措娪啊㈦娨晞?,觀察法國人在生活中到底是怎么說話的。
02聽高水平的材料
遍能夠聽懂百分之五十到七十的材料是最適合你的。完全聽懂說明你已經(jīng)掌握了,一點(diǎn)都聽不懂的材料,你就直接跳過吧,它不符合你的水平。
03利用碎片時(shí)間
不論你有多忙,你每天都至少有一個小時(shí)可以用來聽法語——如果你利用好碎片時(shí)間的話。洗漱時(shí)、走路時(shí)、等人時(shí),聽一聽昨天沒有聽完的聽力任務(wù),很節(jié)省時(shí)間
小班教學(xué)
確保老師可以照顧到位學(xué)員
學(xué)習(xí)效果檢測
及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)員學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)
查漏補(bǔ)缺,穩(wěn)步提高
特色自編講義
系統(tǒng)歸納總結(jié)語法
突出理解閱讀能力,培養(yǎng)運(yùn)用能力
學(xué)員成長記錄
主動發(fā)現(xiàn)學(xué)員學(xué)習(xí)問題和進(jìn)步
定期記錄學(xué)員課堂學(xué)習(xí)情況,及時(shí)溝通