教學(xué)特色： Xi，主修服裝設(shè)計(jì)，畢業(yè)于歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院，馬蘭歐尼學(xué)院。在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)了半年的意大利語(yǔ)，通過(guò)考試后去了意大利，并開(kāi)始了在意大利米蘭為期三年的本科學(xué)習(xí)。畢業(yè)后又再次申請(qǐng)了馬蘭歐尼設(shè)計(jì)學(xué)院的碩士，專(zhuān)業(yè)為女裝設(shè)計(jì)，讓自己對(duì)這一專(zhuān)業(yè)有了更深刻的了解和研究。在國(guó)外五年的學(xué)習(xí)中，Xi 培養(yǎng)了自己很好的時(shí)尚嗅覺(jué)，能時(shí)間了解時(shí)尚快訊。Xi 的設(shè)計(jì)比較具有個(gè)人特色，在校期間得到了教授的很多肯定。

教學(xué)特色： 研究生就讀于英國(guó)拉夫堡大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，本科生階段同時(shí)取得了東華大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)和上海戲劇學(xué)院廣播電視編導(dǎo)雙學(xué)士學(xué)位。在英國(guó)時(shí)曾在英國(guó)電信BT telecom實(shí)習(xí)，參與其SMART HOME項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與研發(fā)，擅長(zhǎng)對(duì)工業(yè)產(chǎn)品外形整合與設(shè)計(jì)、可穿戴類(lèi)產(chǎn)品交互調(diào)研與設(shè)計(jì)、產(chǎn)品手繪及模型制作。 2013年回國(guó)之后，從事藝術(shù)類(lèi)作品集培訓(xùn)與教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生興趣、遵循設(shè)計(jì)和邏輯性思維發(fā)展為主，使學(xué)生能夠更快融入西方的藝術(shù)氛圍中，挖掘自身潛力并提高自己的綜合素質(zhì)，在完成作品集項(xiàng)目的同時(shí)可以真正獲得必備技能。曾成功輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入RCA、UAL、CCA、ACCD、Parsons、Pratt等國(guó)際優(yōu)秀藝術(shù)院校。

教學(xué)特色： 本科畢業(yè)于南京林業(yè)大學(xué)，碩士畢業(yè)于英國(guó)謝菲爾德大學(xué)，獲榮譽(yù)畢業(yè)生稱(chēng)號(hào)，主修景觀設(shè)計(jì)。曾就職于廣州怡境界國(guó)際景觀設(shè)計(jì)集團(tuán)，負(fù)責(zé)景觀研究與方案設(shè)計(jì)。曾成功輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入RCA、UAL、AA、Sheffield、Edinburgh、USC、RISD等國(guó)際藝術(shù)院校。

教學(xué)特色： Bei老師本科及碩究生均畢業(yè)于意大利米蘭理工工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。Bei老師擅長(zhǎng)以培養(yǎng)學(xué)生興趣、遵循設(shè)計(jì)和邏輯性思維發(fā)展，使學(xué)生能夠更快融入西方的藝術(shù)氛圍中，挖掘自身潛力并提高自己的綜合素質(zhì)，在完成作品集項(xiàng)目的同時(shí)可以真正獲得必備技能。