所謂被動(dòng)詞匯是指放在句子里邊，你能夠聽懂或者讀懂的詞匯。
更準(zhǔn)確地, 你可以把"能讀懂"的詞匯稱之為"閱讀詞匯"，
把"能聽懂"的詞匯稱之為"聽力詞匯"。
主動(dòng)詞匯是指在口語或?qū)懽髦?，你可以信手拈來地使用的詞匯, 也可以稱之為"口語詞匯"。
以下邊這個(gè)句子為例：
I'm a big girl. I can take care of myself.
Would you just let me make my own decisions.
你能讀懂并且聽懂其中每個(gè)詞匯的意思，說明你對(duì)這些詞匯的掌握達(dá)到了被動(dòng)詞匯的水準(zhǔn)，
但如果這個(gè)句子換你來說呢?你可能不知道girl這里要搭配big還是old，
可能會(huì)把短語take care of 中的of丟掉，你可能說不出來would you just這樣的句式，
或著想不起來在my后邊加上own，這說明你對(duì)這些詞匯的掌握尚未達(dá)到主動(dòng)詞匯的水準(zhǔn)。
所以說，口語拼的不是你認(rèn)識(shí)的詞匯量, 而是你能信手拈來地使用的詞匯量。
認(rèn)識(shí)一個(gè)單詞(big, would, just, own)并不代表可以信手拈來地使用它，
而且往往越是看似簡單的詞，越難。因?yàn)樗麄冏兓喽恕?/span>
所以不要單純地追求詞匯量上的勝利, 因?yàn)槿绻际潜粍?dòng)詞匯, 沒用。
如果，你目前的詞匯量有4000，請(qǐng)問其中的主動(dòng)詞匯量有多少呢?
詞匯和單詞是不同的兩個(gè)概念。詞匯既包括單詞，也包括由單詞構(gòu)成的搭配，短語、句式等。以下邊這句話為例
I didn't mean to be a pain in the ass.
I'm your big sister and I'm just looking out for you.
這句話一共有23個(gè)單詞，想必你都認(rèn)識(shí)，但是I didn't mean to是什么意思?
a pain in the ass呢? big sister和look out for you又是什么意思呢?
這些意思你都知道嗎?如果是的話，那么恭喜!
但你對(duì)它們能夠做到信手拈來地使用嗎?
I didn't mean to...是句式，a pain in the ass和look out for you是短語，big sister是搭配。
短語稱為phrase，字典上一般可以查到, 因?yàn)槎陶Z的含義往往不同于構(gòu)成短語的單詞的含義之和。
搭配稱為collocation, 字典上查不到，因?yàn)榇钆涞暮x往往等于構(gòu)成搭配的單詞的含義之和。
所以口語拼的不是單詞量，而是詞匯量，是單詞、搭配、短語、句式的綜合。
認(rèn)識(shí)一個(gè)單詞還不夠，還要認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞的相關(guān)的搭配、短語、句式，而且要對(duì)它們做到信手拈來。
因此不要單純地追求單詞量上的勝利，因?yàn)橹恢獑卧~，不知搭配、短語、句式，還是沒用。
如果，你目前的單詞量有4000, 請(qǐng)問你的搭配、短語、句式量有多少呢?
很多英語單詞都是一詞多義的。越是簡單的單詞往往詞義越多，以上邊的單詞big為例，請(qǐng)看下邊10個(gè)例句：
1 He has a big heart
2 She's big on music
3 Her movies are big in America
4 It's big of him to forgive you
5 He decided to sue big tobacco
6 This is my big brother
7 He gave me a big kiss
8 Mr Big is coming tomorrow
9 what's the big idea
10 it's no big deal
你理解這些句子中big的意思嗎?如果是的話，那么恭喜。
但你對(duì)這些句子中的big能夠做到信手拈來地使用嗎?(big的一詞多義雖然數(shù)量多,
但并不算難, 因?yàn)樗亩鄠€(gè)含義互相之間聯(lián)系是比較緊密的)。
當(dāng)我們說"認(rèn)識(shí)一個(gè)單詞"時(shí)，僅僅表示知道該單詞的一個(gè)意思，
但是其他的意思呢?所以口語拼的不是你認(rèn)識(shí)的單詞數(shù)量，
而是你對(duì)常用單詞認(rèn)識(shí)到了什么程度(你認(rèn)識(shí)了多少個(gè)含義)。
如果A童鞋認(rèn)識(shí)常用3000單詞，每個(gè)單詞掌握了1個(gè)意思;而B童鞋認(rèn)識(shí)常用1000單詞，
每個(gè)單詞單詞掌握了10個(gè)意思。(以big為例的話，A童鞋僅僅會(huì)用big box/table/room這個(gè)含義，
而不會(huì)使用上邊其他例句中的含義)，你說A童鞋的詞匯量是B童鞋的3倍嗎?
在我看來，B童鞋的詞匯量至少是A童鞋的10倍。
(考慮到使用頻率上講, 常用1000詞>>常用3000詞, 那么兩人實(shí)際口語中體現(xiàn)出的詞匯量差距10倍都不止)
所以不要單純地追求詞匯量上的勝利, 而是要追求對(duì)于常用單詞掌握多個(gè)含義。
如果，你目前的單詞量有4000，請(qǐng)問你掌握的單詞含義有多少呢?
中國學(xué)生喜歡攀比詞匯量，尤其喜歡攀比"高大上"單詞的數(shù)量。我們的寫作老師、
口語老師也往往鼓勵(lì)學(xué)生使用一些所謂的"好詞好句"。
我舉個(gè)例子：有一次我聽一個(gè)口語老師給學(xué)生講課，當(dāng)聊到Friends這個(gè)話題時(shí)，
學(xué)生說：“Yeah, I'm a pretty friendly guy. I get along with people well and I like making friends”。
老師點(diǎn)評(píng)：friendly這個(gè)詞，逼格不夠啊，如果換成I'm an amicable guy立馬提升了幾個(gè)檔次。
你讓我說什么好呢?想必這樣的經(jīng)歷大家都不少吧?
寫作我不說，但從口語來講，向上邊那樣刻意運(yùn)用大詞只能讓人覺得你很裝，并不代表你口語好。
從口語來講，小詞是完爆大詞的。恰當(dāng)并且地道地使用小詞，
才真正顯示你的口語水平。舉個(gè)例子，要表達(dá)這句話"她在故意裝作不肯合作的樣子"：
A童鞋: She's intentionaly pretending that she isn't willing to cooperate.
B童鞋: She's playing hard to get
僅僅看這兩句話，僅僅從口語來講，你覺得哪個(gè)童鞋口語更好?
那么什么是小詞?就是短小的詞，常用的詞，特別是介詞、連詞等虛詞。
比如上邊的play, hard, to, get這些詞。因此口語拼的不是你認(rèn)識(shí)了多少"高大上"的單詞，
而是你對(duì)于小詞掌握到了什么程度，所以不要單純地追求詞匯量上的勝利，
尤其不要追求大詞，因?yàn)閷?duì)于口語，小詞才是王道。
