教學(xué)特色： 數(shù)學(xué)教師 清華大學(xué)博士，標(biāo)準(zhǔn)化輔導(dǎo)體系首創(chuàng)人，曾到日本、澳洲、美國、加拿大等國家和地區(qū)進(jìn)行國際交流學(xué)習(xí)。 授課特點(diǎn)：理論功底深厚，實(shí)力與技巧雙管齊下；講解高屋建瓴，深入淺出與通俗易懂相互輝映；輔導(dǎo)脈絡(luò)清晰，精辟透徹與重點(diǎn)突出齊頭并進(jìn)；知識點(diǎn)厚積薄發(fā)，對各層次的考生皆有照顧。

教學(xué)特色： 提前面試輔導(dǎo)教師 CIMA中國大陸事務(wù)總監(jiān) 曾擔(dān)任同濟(jì)大學(xué)MBA/MPAcc中心主任 上海交通大學(xué)高級金融學(xué)院MBA創(chuàng)始執(zhí)行主任 中歐國際工商學(xué)院MBA中心

教學(xué)特色： 中國MBA提前面試發(fā)起人 中國MBA提前面試發(fā)起人，原上海交通大學(xué)安泰管理學(xué)院院長，第四屆全國MBA教育指導(dǎo)委員會委員

教學(xué)特色： 寫作教師 同濟(jì)大學(xué)哲學(xué)系副教授，同濟(jì)大學(xué)德國哲學(xué)與文化研究所副所長，同濟(jì)大學(xué)辯論隊(duì)主教練。本科畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)管理學(xué)院，碩士、博士畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系?！罢撟C有效性分析”題型的寫作規(guī)范和閱卷標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)立者，獨(dú)創(chuàng)的“圖表”型、填空分析寫作法，奠定了他在MBA寫作輔導(dǎo)界的地位。學(xué)員評價(jià)：聽“君”一堂課，勝讀十年書。

教學(xué)特色： 數(shù)學(xué)教師 具有多年MBA考前輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，擅于從整體上把握命題思路，以易于理解的方式解答疑難知識點(diǎn)，直擊考試重點(diǎn)難點(diǎn)。解題思路靈活迅捷，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)審慎，授課風(fēng)格激情幽默，被譽(yù)為數(shù)學(xué)神來之筆。

教學(xué)特色： 考研英語教師 考研英語都學(xué)課堂教師，專業(yè)從事考研英語輔導(dǎo)10余年，專注聯(lián)考命題、重難點(diǎn)分析研究，其輔導(dǎo)側(cè)重實(shí)用性、方法性和系統(tǒng)性，善于把握考點(diǎn)， 精準(zhǔn)預(yù)測考試規(guī)律，有針對性地幫助學(xué)生在短期內(nèi)掌握實(shí)用解題思路和方法。教學(xué)深入淺出，重點(diǎn)突出，講解思路清晰易懂。

教學(xué)特色： 聯(lián)考英語講師 新生代管理類聯(lián)考英語培訓(xùn)的杰出代表，多年一線授課經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確預(yù)測和把握考試動(dòng)態(tài)，精準(zhǔn)解析考研考試大綱。因材施教，因地制宜，可以使不同基礎(chǔ)的學(xué)員在復(fù)習(xí)備戰(zhàn)中都能找到正確方法和途徑。課上詼諧幽默，善于使學(xué)生在歡笑中掌握知識。課下狠抓落實(shí)，對于學(xué)生的問題耐心答疑，細(xì)心解惑。始終堅(jiān)持“沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師”的教學(xué)理念，學(xué)而不厭，誨人不倦，成功培養(yǎng)了歷屆眾多英語高分學(xué)員。

教學(xué)特色： 考研英語實(shí)力派講師 北京師范大學(xué)英美文學(xué)碩士，曾執(zhí)教于北京師范大學(xué)外文學(xué)院，并從事教育部考試中心翻譯、北京教科院外事處翻譯，對考研英語命題規(guī)律有深入研究，對解題思路有獨(dú)到見解。引導(dǎo)、推理相結(jié)合的教學(xué)理念，靈活、風(fēng)趣的授課風(fēng)格，使課程知識性與趣味性并重，使考研英語學(xué)習(xí)變得輕松愉快！

教學(xué)特色： 寫作教師 研究生管理聯(lián)考寫作教師，擁有多年?？济}經(jīng)驗(yàn)，對聯(lián)考命題規(guī)律有深刻把握，形成了獨(dú)特的備考話題體系。每年面授學(xué)員千余人，講授知識“即少又夠”，解析考試“即簡又準(zhǔn)”，指導(dǎo)復(fù)習(xí)“即實(shí)又細(xì)”。學(xué)生喜歡，評價(jià)“天然的老師”

教學(xué)特色： 面試輔導(dǎo)講師 都學(xué)課堂面試輔導(dǎo)講師，精通各大商學(xué)院招生政策、院校偏好、材料撰寫要領(lǐng)以及面試形式。 通過職業(yè)生涯診斷、梳理職業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃以及解讀院校培養(yǎng)理念等方式，為考生打造規(guī)范化、系統(tǒng)化的面試思維。深受學(xué)生好評