眼高手低

  在日常復(fù)習(xí)中，有些人在閱讀了一次教材和練習(xí)內(nèi)容后，覺(jué)得自己已經(jīng)掌握了對(duì)它們的講解，但一旦他們來(lái)到考場(chǎng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己仍然做不到。事實(shí)上，許多消防工程師的測(cè)試場(chǎng)地都是數(shù)據(jù)和法規(guī)。掌握起來(lái)真的很簡(jiǎn)單，但背誦和記憶也需要努力。還有一些知識(shí)點(diǎn)需要通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合來(lái)理解。對(duì)于沒(méi)有聯(lián)系過(guò)的候選人來(lái)說(shuō)，這確實(shí)很困難。
  然而，即使是有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者也應(yīng)該記住要掉以輕心?？荚囈患?jí)消防工程師的困難是有目共睹的。無(wú)論有沒(méi)有基礎(chǔ)，考生都要高度重視，否則很難。

提問(wèn)時(shí)只注意結(jié)果

  許多考生在提問(wèn)時(shí)只關(guān)注結(jié)果。解決問(wèn)題的過(guò)程非常不規(guī)范。有人說(shuō)這樣做沒(méi)問(wèn)題？事實(shí)并非如此。根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，如果分?jǐn)?shù)是按分?jǐn)?shù)計(jì)算的，即使考生能做到，許多試題仍然會(huì)失分。這些都是平時(shí)不注意、不養(yǎng)成良好習(xí)慣的結(jié)果。
  出現(xiàn)這種情況的原因與考生對(duì)問(wèn)題的考查不清楚以及沒(méi)有注意到解決問(wèn)題的邏輯有關(guān)。同時(shí)，也可能是相關(guān)知識(shí)點(diǎn)掌握不徹底，模棱兩可。它提醒考生，他們必須注意規(guī)范，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，你離獲得證書只有幾分之遙！

缺乏思考

  做練習(xí)時(shí)，我們遇到的問(wèn)題總是不多。在這個(gè)時(shí)候，為了節(jié)省時(shí)間，許多人在思考了一段時(shí)間后，急于看到答案。他們不會(huì)突然感到開悟，但會(huì)覺(jué)得會(huì)。眾所周知，解決問(wèn)題的思想是基于思考的。沒(méi)有多方驗(yàn)證，沒(méi)有通過(guò)教材和規(guī)范進(jìn)行搜索的過(guò)程，也沒(méi)有絞盡腦汁的思考。根本不會(huì)有深刻的印象。下次我會(huì)不知所措的。

基礎(chǔ)薄弱，雄心勃勃

  許多考生在復(fù)習(xí)教材和做練習(xí)時(shí)都認(rèn)為，只要掌握了難點(diǎn)和問(wèn)題，其他簡(jiǎn)單的內(nèi)容就不會(huì)有問(wèn)題。然而，從消防工程師的問(wèn)題設(shè)置來(lái)看，不是追求難度，而是考驗(yàn)基礎(chǔ)。很多火試題都是通過(guò)連接幾個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)試，難度也不低。因此，在復(fù)習(xí)時(shí)，考生不應(yīng)該把精力浪費(fèi)在解決一些問(wèn)題上。全面鞏固基礎(chǔ)是王道。