不管是學(xué)習(xí)德語(yǔ)還是學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言,我們最終的目的就是要會(huì)說(shuō),會(huì)聽(tīng),那么我們?cè)趺床拍苡行У奶岣咦陨淼牡抡Z(yǔ)聽(tīng)力能力呢?
然后，將你所記錄的東西與聽(tīng)力原文相對(duì)照，了解自身可能存在的問(wèn)題。首先可能是正字法的問(wèn)題，看看自己的寫法是不是缺了個(gè)n，還是多了個(gè)f，因?yàn)榈聡?guó)的發(fā)音規(guī)則來(lái)看，凡是雙寫的輔音字母其實(shí)都表示之前的元音是短音，所以當(dāng)你聽(tīng)到短音發(fā)音的時(shí)候，寫出來(lái)是就要注意相關(guān)的寫法，例如komm不要寫成kom，nennen不要寫成nenen。另外要注意英語(yǔ)的影響，現(xiàn)在很多同學(xué)想當(dāng)然地以為德語(yǔ)與英語(yǔ)單詞很像，就直接用英語(yǔ)寫法，例如將Singapur寫成了英語(yǔ)的Singapore等等，不一而足。
另外一個(gè)問(wèn)題就是語(yǔ)法，說(shuō)穿了，德語(yǔ)就是一種關(guān)于詞尾的語(yǔ)言，所以當(dāng)你聽(tīng)力檢查的時(shí)候，你不知道的單詞你死活也不可能寫對(duì)，所以，比較實(shí)際的做法就是利用檢查的時(shí)間，重點(diǎn)關(guān)注各種詞尾，看看在這個(gè)句子的當(dāng)前語(yǔ)法下面，這個(gè)詞尾(動(dòng)詞詞尾，形容詞詞尾，冠詞詞尾等等)是否是符合語(yǔ)法的。這樣至少能夠避免一些錯(cuò)誤。
不管怎么樣，聽(tīng)力都是需要大家去堅(jiān)持不懈的，千萬(wàn)不要為了考試而訓(xùn)練，要把它變成常態(tài)化，成為自己每天都要去練習(xí)的項(xiàng)目，這樣堅(jiān)持下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一天，自己完全可以聽(tīng)懂了。
如果大家想要有報(bào)班學(xué)習(xí)的想法，可以來(lái)我們南京歐風(fēng)小語(yǔ)種報(bào)名學(xué)習(xí)哦。
