一、服務(wù)流程

1.預(yù)約咨詢(xún)

通過(guò)電話(huà)、郵件、面談等方式初步了解企業(yè)目前遇到的瓶頸，培訓(xùn)（項(xiàng)目）的目的（目標(biāo)）、想達(dá)到效果、本次培訓(xùn)課程（項(xiàng)目）與講師的要求。

2.深入診斷階段

組織雙方項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人和學(xué)員代表之間的深度訪(fǎng)談，了解實(shí)際情況后針對(duì)性編制問(wèn)卷、處理和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、分析結(jié)果。

3.方案設(shè)計(jì)階段

設(shè)計(jì)、提交課程大綱、授課PPT、課程作業(yè)試題、發(fā)送給學(xué)員的課程知識(shí)點(diǎn)案例內(nèi)容。

4.輔助實(shí)施階段

由助教赴教室現(xiàn)場(chǎng)布置，開(kāi)展培訓(xùn)課程，提供講師、助教、課件、教學(xué)材料，協(xié)助安排助教、時(shí)間和場(chǎng)地。

5.結(jié)束階段

通過(guò)統(tǒng)一的課程滿(mǎn)意度評(píng)估表進(jìn)行分析。鑫陽(yáng)顧問(wèn)將設(shè)計(jì)課程滿(mǎn)意度問(wèn)卷并在課程結(jié)束后進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)放和數(shù)據(jù)回收，提交活動(dòng)宣傳材料，課后跟進(jìn)輔導(dǎo)。

二、課程介紹

課程教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和理論知識(shí)的教學(xué)能力，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)采購(gòu)管理的操作流程和服務(wù)技能;在教學(xué)中，掌握采購(gòu)組織管理、協(xié)調(diào)運(yùn)作、分析和計(jì)劃等能力，促進(jìn)自身發(fā)展；培養(yǎng)學(xué)生在采購(gòu)管理方面的實(shí)際操作技能，打造國(guó)際化采購(gòu)經(jīng)理，幫助學(xué)生完成職業(yè)資格考試，獲得采購(gòu)員職業(yè)資格證書(shū)，增強(qiáng)行業(yè)竟?fàn)幜Α?br />
三、課程優(yōu)勢(shì)

1.深入企業(yè)，提供診斷式服務(wù)，為企業(yè)“”針對(duì)性、合理化的整體培訓(xùn)方案。

2.專(zhuān)業(yè)助教貼心服務(wù)，幫助企業(yè)解決培訓(xùn)過(guò)程中的各種問(wèn)題。

3.全方位多角度學(xué)習(xí)支持，專(zhuān)業(yè)內(nèi)訓(xùn)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，全方位，多角度支持客戶(hù)的內(nèi)訓(xùn)，培訓(xùn)效果，讓每個(gè)培訓(xùn)企業(yè)都滿(mǎn)意。

4.與時(shí)俱進(jìn)的課程研發(fā)能力，行業(yè)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)，實(shí)戰(zhàn)型專(zhuān)家講師團(tuán)隊(duì)，擁有十多年以上的課程研發(fā)及授課經(jīng)驗(yàn)。

5.強(qiáng)大品牌效應(yīng)，十余年專(zhuān)業(yè)沉淀課酬費(fèi)用公開(kāi)透明，企業(yè)可更據(jù)預(yù)算隨時(shí)調(diào)整。

6.完整鏈條的專(zhuān)業(yè)服務(wù)，提供培訓(xùn)全流程閉環(huán)服務(wù)，保障培訓(xùn)效果的落地性與可執(zhí)行性。

四、課程內(nèi)容

1.供應(yīng)鏈管理的核心與基礎(chǔ)；

2.采購(gòu)流程和策略；

3.生產(chǎn)過(guò)程和庫(kù)存；

4.交付過(guò)程和實(shí)施；

5.新的供應(yīng)鏈運(yùn)作模式；

6.供應(yīng)鏈運(yùn)作沙盤(pán)演練；