音樂(lè)能陶冶性格、凈化心靈、升華情感、啟迪智慧,培養(yǎng)高尚情操。
搖籃兔音樂(lè)課程體系,含世界各地最原汁原味的童謠、民謠的欣賞,如搖滾、古典、爵士、節(jié)奏布魯斯、百老匯音樂(lè)、輕音樂(lè)、影視音樂(lè)等。
在豐富的音樂(lè)世界中,搖籃兔將為不同月齡段的孩子設(shè)計(jì)最適齡又有趣的活動(dòng)方式,以達(dá)到音樂(lè)欣賞的化效果;其中,孩子的樂(lè)感、情感、語(yǔ)言和肢體表達(dá)等能力會(huì)得到不同程度的提升。
在音樂(lè)課程M1音樂(lè)聆聽(tīng)者中,搖籃兔將根據(jù)音樂(lè)本身的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)設(shè)計(jì)動(dòng)作,將寶寶們已經(jīng)能感知到的音樂(lè)感受具體化、明晰化,加深Ta們對(duì)音樂(lè)的印象。豐富的音色聆聽(tīng)將有效促進(jìn)大腦神經(jīng)元的發(fā)育,開(kāi)啟寶寶一生重要的音樂(lè)啟蒙。
M2 12~18月
在音樂(lè)課程M2音樂(lè)初探者中,我們可以鼓勵(lì)孩子更多的去自主抓握和探索樂(lè)器了!
這個(gè)階段的孩子,體能已有所提升和發(fā)展,Ta們可以嘗試運(yùn)用自己的身體部位來(lái)和大人做音樂(lè)互動(dòng),并會(huì)自發(fā)自主的跟隨音樂(lè)進(jìn)行擺動(dòng)身體、抖動(dòng)雙臂等。
M3 18~24月
18-24個(gè)月的寶寶對(duì)音樂(lè)的感知能力更強(qiáng)了!
Ta能較以往更多的運(yùn)用腿部動(dòng)作來(lái)探索音樂(lè),同時(shí)可探索更難一些的手部動(dòng)作了;
Ta對(duì)樂(lè)器有更長(zhǎng)時(shí)間的探索意愿,并能嘗試用多種方法來(lái)使用樂(lè)器了;
Ta的肢體動(dòng)作和音樂(lè)的協(xié)調(diào)配合度有較大提高了;
Ta的口頭表達(dá)增多了。
M4 24~30月
24-30個(gè)月的孩子對(duì)于音樂(lè)有更高的感知能力。
Ta能嘗試協(xié)調(diào)全身來(lái)表達(dá)音樂(lè);
Ta能嘗試用多種方法來(lái)使用樂(lè)器,使用樂(lè)器時(shí)的力度控制也會(huì)更好;
Ta的肢體動(dòng)作和音樂(lè)的匹配度有較大提高,但仍有延時(shí)表達(dá)。
音樂(lè)實(shí)踐者,讓每個(gè)孩子愛(ài)上音樂(lè),享受音樂(lè)撫慰,從這里開(kāi)始。
M5 30~36月
3歲的孩子不僅是個(gè)小調(diào)皮鬼,更是個(gè)小音樂(lè)家。
Ta的身體更加協(xié)調(diào),對(duì)于音樂(lè)的感知能力更強(qiáng)了!
Ta可以快速模仿老師、家長(zhǎng),或者一些樂(lè)器的聲音了!
Ta雖然很調(diào)皮,更是在成長(zhǎng)哦!
音樂(lè)暢玩者為您的寶寶量身打造。