雖然閱讀是學(xué)習(xí)知識(shí)和建立專業(yè)基礎(chǔ)的唯一途徑，但是如果你把閱讀當(dāng)作一種消遣，漫無(wú)目的地閱讀，你就不能學(xué)到任何東西，即使你在世界上花更多的時(shí)間，因?yàn)榻炭茣?shū)實(shí)際上是陪伴考生在整個(gè)考試準(zhǔn)備過(guò)程中的重要材料。在早期階段，考生應(yīng)使用教科書(shū)來(lái)理解各個(gè)科目的考試內(nèi)容，并初步建立入門(mén)級(jí)基金會(huì)。然后，利用教材對(duì)各個(gè)學(xué)科的考點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性、系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，努力掌握考點(diǎn)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后，他們應(yīng)該在考試前回到課本上復(fù)習(xí)，以便復(fù)習(xí)你所學(xué)的知識(shí)，找出可能的漏洞或遺忘的地方，只有有目的地閱讀，才能有效地達(dá)到每個(gè)階段的目標(biāo)，不會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間。
2:不分主次摳細(xì)節(jié)
雖然關(guān)注細(xì)節(jié)是正確態(tài)度的正確表達(dá)，但對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間有限的火考生來(lái)說(shuō)，在學(xué)習(xí)中撿起細(xì)節(jié)并不是不可能的，但區(qū)分主次是可以的，把那些比較重要的考點(diǎn)當(dāng)細(xì)節(jié)認(rèn)真對(duì)待。對(duì)于那些零散的知識(shí)點(diǎn)，切記不要浪費(fèi)太多時(shí)間咀嚼單詞，特別是當(dāng)你想記住知識(shí)點(diǎn)時(shí)，你不需要每一個(gè)單詞都準(zhǔn)確無(wú)誤。今后的考試將考察考生對(duì)考點(diǎn)的使用情況，而不是背書(shū)的效果。因此，你要注意的是，既然你的時(shí)間有限，要想提高時(shí)間利用率，就必須分清主次，把重點(diǎn)放在考試上，研究細(xì)節(jié)，才能達(dá)到預(yù)期的效果。
3:想干什么就干什么
最后，雖然我們常說(shuō)備考的忌諱是無(wú)目的，但有些考生確實(shí)心胸開(kāi)闊，學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)他們來(lái)說(shuō)并不存在。他們?nèi)绾瓮瓿煽荚嚨臏?zhǔn)備？一切都是感覺(jué)。你可以把今天想學(xué)的內(nèi)容讀下來(lái)。你可以背誦你今天想學(xué)的東西，找出你想記住的東西。當(dāng)你想提問(wèn)時(shí)，你可以找出兩組問(wèn)題?？傊?，所有的都是“隨意的”。你不知道主次之分。唯一的好處是考生很高興，因?yàn)樗麄兯龅木褪撬麄兿胱龅?。有什么害處？?dāng)然，學(xué)習(xí)不能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提高考試成功的機(jī)會(huì)。因此，考生要注意，既然要合理做事，就不能在學(xué)習(xí)過(guò)程中隨意做事。只有制定合理的計(jì)劃，他們才能有條不紊地做事，有所收獲。
