南寧六月學(xué)堂，高考復(fù)讀課程培訓(xùn)，根據(jù)每一位考生學(xué)習(xí)情況定制一套科學(xué)專屬的學(xué)習(xí)方案，根據(jù)復(fù)讀學(xué)習(xí)規(guī)劃資料定制短期和長期學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助考生突破學(xué)習(xí)障礙。

  1、復(fù)讀的考生已經(jīng)通過之前的高考，知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分?jǐn)?shù)是接下來主要的學(xué)習(xí)方向；弱項知識點是以為長期不重視或者是感覺到很難、難學(xué)而產(chǎn)生的，必須采取果斷的有力的措施加以大幅度提高。提高弱項是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素，所以我們從復(fù)讀開始就要給弱勢科目多分配學(xué)習(xí)時間。
  2、薄弱科目和單元是通過努力就能提高分?jǐn)?shù)的過程，所以我們要重視弱勢科目，最終完成心中的理想。

  1、豐富的班型，滾動開班，隨到隨學(xué)，選擇適合自己的才是好的。
  2、干凈明亮的校區(qū)、優(yōu)雅舒適的宿舍讓你學(xué)習(xí)更專注。
  3、全職老師均有豐富的授課經(jīng)驗，通過嚴(yán)格的篩選試課，必須擁有教師資格證才能正式上課。
  4、根據(jù)每一位考生學(xué)習(xí)情況定制一套科學(xué)專屬的學(xué)習(xí)方案，根據(jù)復(fù)讀學(xué)習(xí)規(guī)劃資料定制短期和長期學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助考生突破學(xué)習(xí)障礙。

  1、以助力高考學(xué)生，提升能力為目標(biāo)，著力將知識講透，方法講到，通過講練結(jié)合，對新課標(biāo)知識點和各類題型方法進行有效的掌握。
  2、專題體系縱橫交錯、試題演練特點突出、講練結(jié)合舉一反三，課外擴展開拓眼界，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和思維邏輯。

  1、班型多樣化
  根據(jù)考生高考成績以及平時學(xué)習(xí)狀況進行全面測評，再結(jié)合班級屬性、學(xué)生與教師的匹配傾向，安排適合考生的班型，個性優(yōu)勢組合讓考生快速展開復(fù)習(xí)。
  2、心理輔導(dǎo)
  機構(gòu)聘有專業(yè)心理咨詢師，為考生提供專屬心理輔導(dǎo)，一對一關(guān)懷，隨時調(diào)節(jié)學(xué)生心理狀態(tài)，通過專業(yè)的心理疏導(dǎo)與激勵，考生們能更積極地面對學(xué)習(xí)壓力，明白自己為什么學(xué)習(xí)并更愿意主動學(xué)習(xí)。
  3、定期反饋學(xué)習(xí)情況
  機構(gòu)的學(xué)生+家長+教師三方鏈接，定期對考生和家長進行溝通和反饋，家長老師實時跟進了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，班主任根據(jù)學(xué)生的情況實時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，讓學(xué)習(xí)無后顧之憂。
  4、多方位服務(wù)
  全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)過程，實時監(jiān)督，每日陪伴過關(guān)，確保知識吸收不遺漏；專注輔導(dǎo)高考學(xué)子學(xué)科學(xué)習(xí)，每周班會課，心理輔導(dǎo)，激發(fā)潛力；多元化餐食，科學(xué)配餐，確保學(xué)生營養(yǎng)均衡，吃出好身體，安心學(xué)習(xí)。