南通海門中南中學(xué)高復(fù)班實行小班教學(xué)，關(guān)注每個學(xué)生，以每個學(xué)生的學(xué)習(xí)實際為出發(fā)點，設(shè)計提升方案，努力增加人際接觸、互動交往的機會，限度地提高師生活動的密度、強度和效度
立足南通教育的海門高地，中南國際學(xué)校培訓(xùn)部高三復(fù)讀班接受海門區(qū)教育體育局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與監(jiān)督；高考研究、教學(xué)安排、質(zhì)量管理等與江蘇省海門中學(xué)、海門實驗學(xué)校等四星級高中無縫對接。
優(yōu)勢二：卓越師資團隊的強力保障
2022年，中南國際學(xué)校培訓(xùn)部由張炳華總校長親自掛帥；分管校長由來自區(qū)內(nèi)具有豐富教育管理經(jīng)驗和管理戰(zhàn)績的知名校長擔(dān)任；任課老師清一色來自區(qū)內(nèi)重點高中，65%以上為市、區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師，具有多年的高考一線復(fù)習(xí)指導(dǎo)經(jīng)驗。社會各界的支持，特別是的大力支持，為中南東洲國際學(xué)校培訓(xùn)部薈萃了一支特別能戰(zhàn)斗的卓越師資團隊。
優(yōu)勢三：高品質(zhì)教育資源的共研共享。
中南東州國際學(xué)校培訓(xùn)部堅持開放辦學(xué)，與江蘇省海門中學(xué)、海門實驗學(xué)校等四星級高中密切合作、共同教研，共享高品質(zhì)的教學(xué)資源。
優(yōu)勢四：教學(xué)過程管理的細(xì)化優(yōu)化
中南東洲國際學(xué)校培訓(xùn)部高考復(fù)讀班實行小班教學(xué)，關(guān)注每個學(xué)生，以每個學(xué)生的學(xué)習(xí)實際為出發(fā)點，設(shè)計提升方案，努力增加人際接觸、互動交往的機會，限度地提高師生活動的密度、強度和效度；針對復(fù)讀生的學(xué)習(xí)實際和高考目標(biāo)，合理安排課程，注重實行“低起點、小臺階、穩(wěn)步推進”的教學(xué)策略，踏踏實實地向高考靠攏；以全封閉式、精細(xì)化管理模式進行班級管理，班主任全天候跟班。
科學(xué)的管理必然會結(jié)出豐收的碩果。中南高復(fù)班創(chuàng)辦兩年來取得的驕人成績，贏得了廣大家長和社會各界的廣泛贊譽和高度認(rèn)可，而積累的豐富、成熟的經(jīng)驗，則又為我們創(chuàng)造2022的新輝煌奠定了堅實的基礎(chǔ)。
