實戰(zhàn)項目：復雜幾何圖形繪制、信息加密器、抽簽小程序
勇于接受挑戰(zhàn)，拼搏向上同時又互相理解，展現(xiàn)強大的協(xié)調能力
2.邏輯思維
問題分析能力，抓住問題核心信息能力，解決問題的方法總結能力。
3.創(chuàng)新能力
眼光獨到、具備非同尋常的想象力、創(chuàng)造性
4.學習能力
高效快速獲得外界知識，了 解世界，擁抱變化。
對標美國《K-12計算機科學框架》將編程與數(shù)學、英語、語文、藝術、科學等學科結合，增強實際生活和學習中的編程應用能力，打破學科壁壘，輔助跨學科知識點的吸收。
