高三輔導(dǎo)課程是為了學(xué)習(xí)高三課程吃力的學(xué)員設(shè)計的，教師全程跟蹤教學(xué)，不定時了解學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，針對學(xué)員的薄弱點(diǎn)進(jìn)行制定切絲可行的學(xué)習(xí)計劃，輕松掌握重點(diǎn)和答題技巧。
2、01年辦學(xué)，管理模式可循、規(guī)范。
3、師資穩(wěn)定，高薪聘請省內(nèi)重點(diǎn)高中教師執(zhí)教，平均十五年以上高中畢業(yè)班教齡，80%中教高級職稱。
4、有市教研室統(tǒng)一管理，專業(yè)高中各學(xué)科文化課一對一或小班輔導(dǎo)，及時把握高考命題方向及考試政策變化。
5、周末、假期特聘平度重點(diǎn)初中、高中優(yōu)秀教師輔導(dǎo)。
試聽摸底：免費(fèi)試聽摸底，做到學(xué)生面對教師、教師與學(xué)生的“雙了解”。
制定方案：由課任教師根據(jù)學(xué)生摸底情況制定專門針對該生的個性化輔導(dǎo)方案。
個性輔導(dǎo)：課任教師依據(jù)個性化輔導(dǎo)方案針對學(xué)生進(jìn)行階段性一對一輔導(dǎo)。
個性管理：專門的管理教師隨時監(jiān)督學(xué)生輔導(dǎo)進(jìn)度，并和家長保持密切聯(lián)系。
檢測反饋：定期對學(xué)生進(jìn)行檢測，并結(jié)合學(xué)生在校的考試成績及時調(diào)整輔導(dǎo)方案，確保學(xué)習(xí)效果最優(yōu)化。
適合學(xué)員：高一學(xué)生，幫助學(xué)生全面掌握各科知識，同時傳授學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，科學(xué)的個性化輔導(dǎo)幫助學(xué)員成績領(lǐng)先。高一新生，幫助學(xué)生從思想上、知識上、心態(tài)上順利完成初中到高中的的銜接。
精品小班：每周一次課，每次課80分鐘，每門課程皆有多個時間段、多位老師可供選擇。一對一：通過學(xué)生的個性化分析，靈活的安排一對一輔導(dǎo)時間。
