青島背景提升要避開的那些誤區(qū)
背景提升
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2024-01-12 15:05:23
導(dǎo)讀
隨著國際競爭越來越激烈,背景提升成為這幾年留學(xué)機構(gòu)和家長著重關(guān)注,相關(guān)信息和項目也層出不窮。那么關(guān)于背景提升,大家通常有哪些誤區(qū),本篇文章就為大家詳細(xì)講解一下。
只要成績夠好,沒有課外活動也能申到好學(xué)校。美國大學(xué)看重標(biāo)化成績沒錯,但GPA和標(biāo)化僅僅是篩選的基礎(chǔ)。但標(biāo)化成績超高的申請者太多了,大學(xué)除了學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)外,更希望錄取到未來可以成功的人。而有機會成功的人往往精力旺盛、積極參與各種活動可以充分利用各種機會讓自己不斷完善。所以,無論GPA和標(biāo)化成績有多高,如果課外活動過少也不出色,也很可能被排名前20的大學(xué)拒絕。
去年一個錄取得不錯的孩子參加了某項活動,我的孩子就去參加這個活動。事實上,美國大學(xué)并不會對比賽、夏校、社團進(jìn)行打分,所以不存在活動好還是不好的區(qū)分。大學(xué)招生官通過課外活動要是想看這個學(xué)生是否有激情;是否可以走出舒適區(qū)、不斷嘗試不同的東西;是否可以主動去尋找去自我完善;在參與活動的過程中鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作。所以,這種活動是基于學(xué)生個體的興趣、技能、未來發(fā)展規(guī)劃來訂制的。
孩子沒時間參加課外活動,編一點進(jìn)去沒事。美國大學(xué)招生官有非常多年的經(jīng)驗,成功糊弄他們的可能性很小。招生官可以通過高中提供的SCHOOL PROFILE、升學(xué)指導(dǎo)提供的學(xué)校報告、推薦信、文書、面試等方式來判斷學(xué)生填寫信息的真實性。
科研現(xiàn)在很火爆,我也要參加一個?,F(xiàn)在國內(nèi)在背景提升領(lǐng)域,出現(xiàn)很多協(xié)助高中生寫論文的指導(dǎo)機構(gòu),這些機構(gòu)一般是先上課,然后再進(jìn)行論文指導(dǎo)。但實際上,不是所有學(xué)生都適合參加這類科研活動的。例如你的托福還沒有到80分、例如你在學(xué)校里面的社團很少、例如你的時間有限,即使上了科研項目,也沒有足夠的時間去消化和寫出比較高質(zhì)量的論文。
可見,背景提升是國際申請中很復(fù)雜的一個問題,也是令學(xué)生和家長很頭痛的問題。