青島朗閣托福報(bào)考托福到哪里呢?提醒大家要到托福官網(wǎng)報(bào)名哦!那么想提升托?？谡Z(yǔ)能力，該使用什么方法呢?小編認(rèn)為，跟讀訓(xùn)練是好不過(guò)的了，因?yàn)檫@是被網(wǎng)友們認(rèn)為非常高能的個(gè)口語(yǔ)練習(xí)方法。
由于現(xiàn)在中大部分地區(qū)的中考、以及高考都不會(huì)考察口語(yǔ)，所以跟讀的重要性在中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中被大大削弱了，于是就導(dǎo)致很多中學(xué)生抱怨自己學(xué)了“啞巴英語(yǔ)”，他們能聽(tīng)能讀能寫(xiě)但是卻說(shuō)不出來(lái)，或者寫(xiě)起句子來(lái)總是套套的，如果要即興發(fā)揮講段話(huà)的話(huà)卻變得結(jié)結(jié)巴巴，所以中學(xué)生托?？谡Z(yǔ)問(wèn)題就出在這兒。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)語(yǔ)言對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的，而學(xué)習(xí)語(yǔ)言的個(gè)目的便是交流，但是交流需要能聽(tīng)又能說(shuō)啊，所以在跟讀前，大家必須要先判斷內(nèi)容，理清句子結(jié)構(gòu)，然后再去根據(jù)聽(tīng)力的音調(diào)和單詞發(fā)音等進(jìn)行模仿。
這樣做不僅鍛煉了大家的托福聽(tīng)力理解能力，同時(shí)還能改善大家的英文發(fā)音;并且還可以去不斷的訓(xùn)練大家的語(yǔ)法規(guī)則，以便能形成種永久記憶，即便是在寫(xiě)作文這塊，大家也能寫(xiě)出更準(zhǔn)確，更加地道的句子來(lái)。
1、必須要注重漢語(yǔ)發(fā)音與英語(yǔ)發(fā)音的區(qū)別
2、要以音素、單詞音節(jié)、以及單詞的重讀與弱讀為起點(diǎn)
3、仔細(xì)去辨別句子中意群停頓、單詞連讀、以及失去爆破等讀音規(guī)則的能力
但是跟讀不是日能成功的，并且有的同學(xué)拿到聽(tīng)力音頻就想開(kāi)始跟著讀了，結(jié)果卻被托福聽(tīng)力詞匯和語(yǔ)速深深的給打擊到了。跟讀必須要先清楚自己的水平，然后再去采取階梯式訓(xùn)練法。
那種水平比較般的同學(xué)需要結(jié)合看、聽(tīng)、以及讀起訓(xùn)練。再去選擇難度適中的材料，經(jīng)過(guò)5-6次反復(fù)聽(tīng)才能夠去把握其含義。
接下來(lái)我們就可以進(jìn)行以句子為單位的同聲跟讀了。這里的同聲跟讀其實(shí)并不是指很難的同聲傳譯。只要你聽(tīng)到某材料，點(diǎn)播放后就可以進(jìn)行跟讀練習(xí)了。
后要做的便是進(jìn)行延遲跟讀，在聽(tīng)力開(kāi)始后幾秒鐘再去開(kāi)始跟讀。這點(diǎn)往往要求大家對(duì)句子有比較強(qiáng)的理解力和記憶力。
