秋季平時班，9月~12月，每周1天，共10周，課上講課，課下練習(xí)
寒假集訓(xùn)營，共開設(shè)兩期，年前1月開設(shè)一期，年后2月開設(shè)一期
暑假集訓(xùn)營，共開設(shè)兩期，7月一期，8月一期
1線條畫法--基本線條的練習(xí)，抖線，直線，曲線，快線，慢線，連續(xù)線的區(qū)別和用途。以及各類線條的運筆方式，練習(xí)方法。
2材質(zhì)變化---木材，石材，灰墻，磚墻，玻璃，金屬等各類材質(zhì)的線條表現(xiàn)。為后期表達(dá)建筑細(xì)部設(shè)計做奠基。
3透視原理---單體的一點透視，兩點透視，三點透視，以及不同角度多體塊的多點透視的理論及畫法。狗視圖，人視圖，鳥瞰圖及軸側(cè)圖的區(qū)別和畫法。
4體塊光影---不同角度體塊的明暗效果以及光影表達(dá)的排線練習(xí)和表現(xiàn)原則。以及建筑細(xì)部的光影表現(xiàn)技巧。
提升部分：
1各類植物的表達(dá)技法---豎向上植物分為喬木，灌木和地被。不同建筑性格及不同的地域環(huán)境需要搭配不同的植物種類。如闊葉植物，枯枝樹，竹子，椰子樹，荷花等等。
2其他配景的表達(dá)技法---主要有石頭，人物，汽車，景觀小品等。這部分是配景中比較豐富和復(fù)雜的需要前期線條的功底很扎實。
3總圖平面的表達(dá)技法---作為表達(dá)設(shè)計上的基本圖，制圖的準(zhǔn)確性和美觀性不容忽視，其中穿插相應(yīng)的規(guī)范和制圖標(biāo)準(zhǔn)。
4立面剖面的表達(dá)技法---立面和剖面是表達(dá)建筑造型和空間的重要部分。這里會教授學(xué)生對線型的把握，需要標(biāo)注的信息以及圖面前后層次的體現(xiàn)。
高階部分：
1平面轉(zhuǎn)透視表現(xiàn)---鍛煉學(xué)生基于平面對建筑的整體造型和空間關(guān)系的想象，利于實現(xiàn)在設(shè)計時將功能和形式更好的結(jié)合起來。
2景觀小品的畫法---植物做為重要的表達(dá)畫面層次和體現(xiàn)建筑尺度加強畫面生機感的重要元素始終貫穿在學(xué)習(xí)過程中。掌握好單體畫法后也要靈活的將其進(jìn)行組合。
3建筑小品的畫法---經(jīng)過了前期的積累，逐漸步入簡單的建筑場景的練習(xí)。
4完整效果圖畫法---相比較小場景的畫法，完整的效果圖不僅透視和整體的空間關(guān)系更復(fù)雜，細(xì)節(jié)也更加豐富，光影的表現(xiàn)也更復(fù)雜，大量練習(xí)能使前期的積累都沉淀下來。
馬克筆部分依舊是由運線和基本元素出發(fā)，馬克筆不同與線稿的地方是它更靈活同時需要色彩之間搭配的協(xié)調(diào)。課程中主講老師會帶著大家繪制由單體配景到完整的不同風(fēng)格的馬克效果圖進(jìn)行勛勛漸進(jìn)的訓(xùn)練。直達(dá)大家能達(dá)到自己獨立配色以及完整的表達(dá)自己的設(shè)計構(gòu)思。
基礎(chǔ)部分：
1單色配景上色訓(xùn)練---由馬克筆排線，排面逐漸過渡到單體配景單色表現(xiàn)。拋卻色彩搭配的考慮，把握馬克運筆方式和明暗關(guān)系的表達(dá)。
2單色效果圖上色訓(xùn)練---掌握各個單體的馬克表達(dá)后，過度到建筑小品的馬克表現(xiàn)。這時候需要考慮整個畫面的協(xié)調(diào)性和明暗的對比度。
3彩色體塊馬克筆訓(xùn)練--顏色介入后畫面豐富性加強，細(xì)節(jié)暴露的更明顯，可以進(jìn)一步借助色相表達(dá)物體的立體感。
4彩色植物馬克訓(xùn)練---相比較其他的元素，植物的表現(xiàn)需要筆法靈動，要求達(dá)到細(xì)膩而不臟，立體感強而不亂，這是植物表現(xiàn)技法的要領(lǐng)。
NO.2景觀建筑表達(dá)部分
提升部分：
1彩色配景馬克表現(xiàn)---人作為尺度評判的參照和活躍畫面的元素，常常能起到畫龍點睛的作用，石頭及景觀小品也是輔助建筑性格表達(dá)的不可或缺的部分。此部分細(xì)致講解這些元素的表現(xiàn)技巧。
2彩色小場景馬克表現(xiàn)---當(dāng)單個的元素組合起來的時候，無疑除卻表現(xiàn)單體的立體性也需要考慮元素之間的區(qū)分和遮擋關(guān)系，這是這部分的主要目標(biāo)。
高階部分：
建筑效果圖常用的幾種形式，狗視圖，人視圖，軸側(cè)圖以及鳥瞰圖。它們的視角不同表現(xiàn)技巧也不盡相同，因而分類教學(xué)，全面掌握更有利于學(xué)生自由靈活的表現(xiàn)自己的設(shè)計，選擇合適的表現(xiàn)形式從而突出自己設(shè)計的亮點。
沖刺部分：
教學(xué)成過要達(dá)到每個同學(xué)能獨立的根據(jù)實際場景進(jìn)行完整的線稿到馬克的表現(xiàn)。其中要有根據(jù)前期教學(xué)過程積累下來的經(jīng)驗加入自己的處理和藝術(shù)化的表現(xiàn)。
