一、 重構(gòu)你的認(rèn)知：工業(yè)設(shè)計(jì)是什么？

就工業(yè)設(shè)計(jì)而言，遇到很多只因?yàn)橄矚g家居用品就選擇留學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)，這其中很大一部分原因是在新一代學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，以 APPLE, IKEA, MUJI 為代表的家居產(chǎn)品已作為工業(yè)設(shè)計(jì)商業(yè)應(yīng)用的優(yōu)秀范例，不斷影響著大家對(duì)于產(chǎn)品的印象。同時(shí)，各種企業(yè)和設(shè)計(jì)公司不停游走于高校之間開展講座與實(shí)地參觀活動(dòng)，變著花樣兒的營(yíng)造著：設(shè)計(jì)是為商業(yè)服務(wù)，受商業(yè)指導(dǎo)，最終回歸于利潤(rùn)的服務(wù)職業(yè)。我們無法否認(rèn)，對(duì)于企業(yè)而言，這種說法在很多項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)或許是對(duì)的，也是很多本科畢業(yè)的一線設(shè)計(jì)師入職后會(huì)面臨的處境，但也不得不說，在工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域，這并不是設(shè)計(jì)的全部。“工業(yè)設(shè)計(jì)師不止專注于產(chǎn)品的外觀，同時(shí)關(guān)注其功能形式、生產(chǎn)方法并且明確最終給用戶提供的是何等的體驗(yàn)和價(jià)值。”

事實(shí)上，在這個(gè)設(shè)計(jì)行業(yè)已經(jīng)進(jìn)入高度團(tuán)隊(duì)協(xié)作模式的前提下，由于用戶購買產(chǎn)品的需求在改變，產(chǎn)品的設(shè)計(jì)不僅僅在追求其質(zhì)量的堅(jiān)實(shí)與實(shí)用功能的好壞，更不會(huì)停留在單純的美丑上，而是更加在意產(chǎn)品是否匹配于自身和對(duì)自身的定義。

二、 追本溯源：工業(yè)設(shè)計(jì)作品集需要什么？

說了這么多，工業(yè)設(shè)計(jì)作品集，除了創(chuàng)作流程的完整、創(chuàng)意思維的體現(xiàn)、專業(yè)能力的展示，所謂對(duì)于專業(yè)的“深度認(rèn)知”該如何體現(xiàn)于作品集中呢？ 首先，在工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)中，碩士基本上是此專業(yè)教育的最后一個(gè)階段，其中 MFA 更是這個(gè)專業(yè)的 Terminal Degree ，以至于在持有 MFA 學(xué)位的情況下，工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)生可以直接在美國(guó)的大學(xué)擔(dān)任教職。 可以說，達(dá)到 MFA 這樣的一個(gè)基本高度，對(duì)于申請(qǐng)者設(shè)計(jì)的要求必然不能僅僅是設(shè)計(jì)單純的實(shí)用型商業(yè)產(chǎn)品。美麗的沙發(fā)和座椅可以設(shè)計(jì)，全篇都是小家居？那或許更適合某家居銷售商的銷售宣傳冊(cè)而不是工業(yè)設(shè)計(jì)作品集。

大多同學(xué)的問題就出在這里：過度的商業(yè)化意識(shí)使得國(guó)內(nèi)很多同學(xué)的設(shè)計(jì)作品所關(guān)注的問題不是老生常談就是細(xì)小無奇；或者深受畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)審文化影響，量很唬人，邏輯上卻千瘡百孔，別說人文關(guān)懷和用戶體驗(yàn)了，連用戶具體是誰都經(jīng)常無比模糊，甚至常有同學(xué)說自己的設(shè)計(jì)所有人應(yīng)該都能用。所有人都能用的產(chǎn)品到處都是，為什么選你呢？

在作品集創(chuàng)作中，除了商業(yè)之外，同學(xué)們需要了解還需要補(bǔ)充的空白是什么。很明顯，社會(huì)價(jià)值。簡(jiǎn)單來說， 就是設(shè)計(jì)除了功能之外，從生產(chǎn)到使用，其道德觀點(diǎn)必須是較高的，盡管我們無法用高道德水準(zhǔn)去要求每一個(gè)人的生活，但是我們可以從產(chǎn)品出發(fā)做出對(duì)于高道德水準(zhǔn)的生活方式的引導(dǎo)。 這一點(diǎn)便是同學(xué)們?cè)谧髌芳瘎?chuàng)作時(shí)常會(huì)忽略，但必不可少的思考重點(diǎn)。

在國(guó)外的教育體系中，設(shè)計(jì)更多是一種跨學(xué)科的寬泛式研究，設(shè)計(jì)思維被用以解決各種各樣的問題，這遠(yuǎn)不是單純的造型或者功能所能概括。設(shè)計(jì)如何能夠作為一種觀念的傳播，產(chǎn)品在其所涉及 到的領(lǐng)域會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響，產(chǎn)生什么樣的共同利益，均是海外設(shè)計(jì)研究生所關(guān)注的重點(diǎn)問題。

設(shè)計(jì)作品集是一個(gè)人設(shè)計(jì)能力和思想程度地體現(xiàn)，在時(shí)代的大背景下，一個(gè)負(fù)責(zé)任，想要更加精進(jìn)一步的設(shè)計(jì)師必然是敢于表達(dá)，同時(shí)也具有充分和理性的社會(huì)責(zé)任感的。然而對(duì)于工業(yè)設(shè)計(jì)而言， 社會(huì)問題的綜合討論，并且用設(shè)計(jì)進(jìn)行與商業(yè)目標(biāo)聯(lián)合的觀點(diǎn)評(píng)價(jià)與表達(dá)，這樣的內(nèi)容在國(guó)內(nèi)眾多的設(shè)計(jì)教育中大多還是空白。 因此，若想要做出一本足夠打動(dòng)考官的作品集，避免自己的辛苦付諸流水，對(duì)于當(dāng)下準(zhǔn)備藝術(shù)留學(xué)作品集的各位而言，恐怕需要傾入更多精力、考慮更加全面，才有機(jī)會(huì)為自己的未來拿下更大的贏面。