2.希望沖刺GradeA、A*的同學(xué)
3.身邊缺乏優(yōu)質(zhì)資源,希望通過蔚來國際教育授課進(jìn)行高效學(xué)習(xí)的同學(xué)
錄音:演奏的作品都是以錄音的形式呈現(xiàn)給老師評分的。所有曲子的錄音越早完成越好,曲子可以選擇之前練習(xí)過的拿手曲目,在年就把這部分完成。
musical links:在選曲上,musical links要求選擇源自兩個不同文化背景的音樂。Guide上是建議大家不要選擇在創(chuàng)作過程中受到彼此影響的音樂。同時,在進(jìn)行分析的時候,僅寫出兩首樂曲表面上的相似之處大概是不夠的。因?yàn)檫@樣會僅停留在對樂曲的description,而IBO旨在引導(dǎo)學(xué)生思考WHY……所以,大家還可以挖掘兩首音樂為什么會具有這樣相似的特點(diǎn),最終找出二者間更深刻的連結(jié)。
listening paper:Section A prescribed works范圍比較小,問法也是比較有限的,大家可以針對幾種問法預(yù)先做好準(zhǔn)備。由于是二選一的性質(zhì),SL學(xué)生甚至可以專攻其中的一首,HL因?yàn)檫€要做一道比較題,就不能這么做啦。
Section B整體從四方面評分:musical elements,musical structure,terminology,context。對于沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過音樂分析的學(xué)生來說確實(shí)有些難度,但整體的答題思路和musical links是相通的。也就是說,如果你只是運(yùn)用適當(dāng)?shù)男g(shù)語(terminology)對所聽到的音樂特點(diǎn)(musical elements&structure)進(jìn)行描述(description)是不夠的,你還需要討論它具有這樣特點(diǎn)的原因?那么也就聯(lián)系到了相應(yīng)的創(chuàng)作時期與當(dāng)時的創(chuàng)作理念(context)。同時,作答時也允許使用musical notation來輔助你的分析。針對這一部分,同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)的過程中,邊學(xué)邊對每個時期/每個民族的音樂進(jìn)行一個整理,不至于在臨考試之前搞得焦頭爛額(因?yàn)榉秶鷮?shí)在是太大了)。
蔚來國際教育的師資力量,你值得信賴!良心價格,優(yōu)質(zhì)教師,不用再在師資無法保障的地方花昂貴的冤枉錢。
2.小班教學(xué)/一對一教學(xué),答疑&督學(xué)更細(xì)致
Alevel同步輔導(dǎo)備考計劃班為小班教學(xué)/一對一教學(xué),每位同學(xué)都可以獲得更優(yōu)質(zhì)的直播課程體驗(yàn)和更細(xì)致的答疑與課下督學(xué)服務(wù)。
3.配置精編課程講義,課后復(fù)習(xí)有重點(diǎn)
ALevel教研團(tuán)隊從來沒有停止過對考綱的研究,本期課程所有科目的講義都是根據(jù)新版2021年考試大綱匯編而成,幫助學(xué)生高效搞定AlevelGradeA。
4.配套練習(xí)冊+真題???練優(yōu)質(zhì)的題
練習(xí)是驗(yàn)證課堂吸收程度的有效途徑。為此蔚來國際教育的ALevel教研組老師對練習(xí)冊進(jìn)行精心教研,出產(chǎn)了新版的《Alevel真題分類練習(xí)冊》,助力練優(yōu)質(zhì)習(xí)題。
5.蔚來國際教育在線課堂使用國際上先進(jìn)的在線教學(xué)體系,超越線下的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
蔚來國際教育的課程中心,學(xué)生只需一次登錄,終生受用,即可在一個系統(tǒng)內(nèi)完成參與正課直播、回看錄屏、完成作業(yè)、打卡提問、獲得答疑、下載資料等全部環(huán)節(jié),提供一站式學(xué)習(xí)服務(wù)功能,提高學(xué)習(xí)效率。徹底刷新學(xué)習(xí)體驗(yàn),從根本上改變了以往線上課程的操作。
6.1對1助教答疑服務(wù),還有延期答疑相贈
學(xué)生在完成作業(yè)后的答疑途徑,除了可以觀看作業(yè)逐題講解錄屏快速解決疑問,每個課程群依然設(shè)有助教老師,對同學(xué)們個性化的問題進(jìn)行一對一、及時詳盡的解答,為你的每一分努力提供保障。
7.精制教材,順豐到家,誠意滿滿
本期課程所有的教材都會通過順豐郵寄到家。郵寄教材已經(jīng)成了我們備考計劃系列產(chǎn)品的標(biāo)配,在我們看來,提升學(xué)生們的體驗(yàn)是我們最重視的。