青島音悅階梯網(wǎng)校
- 優(yōu)質(zhì)的音樂素質(zhì)教育
- 豐富的教學(xué)陪練經(jīng)驗
- 注重孩子綜合能力提升
全國學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00
馬林巴課程【青島音悅階梯網(wǎng)?！空n程采用一對一教授馬林巴輔導(dǎo),讓學(xué)員快速提升知識,高效學(xué)習(xí)馬林巴,馬林巴老師授課經(jīng)驗豐富,服務(wù)質(zhì)量有保障.
授課機(jī)構(gòu): 青島音悅階梯網(wǎng)校
上課地點: 青島音悅階梯網(wǎng)校, 詳情>>
開設(shè)班型:早班，晚班，周末班
馬林巴傳入拉丁美洲大約是在17、18世紀(jì),后來成為印第安人的樂器。而且,演奏馬林巴也已成為某些印第安部族的儀式的一部分。這些儀式祈求的是宇宙的和諧以及人們的幸福,危地馬拉的圣馬可斯德古納地方演奏的馬林巴樂曲與非洲加納的西斯沙拉人的樂曲十分相似。
2.貼心的教學(xué)成長日志：根據(jù)教學(xué)計劃制定每課授課內(nèi)容。使學(xué)員和家長更好的了解學(xué)習(xí)目標(biāo)、過程和進(jìn)度情況,配合學(xué)生完成作業(yè)。
3.管樂團(tuán)：組織排練參加校內(nèi)外重要演出。學(xué)員在一段時期的學(xué)習(xí)后,都會成為樂團(tuán)的一員,通過在樂團(tuán)的訓(xùn)練和實踐,增強(qiáng)學(xué)員的音準(zhǔn)、節(jié)奏及綜合素質(zhì)。
4.學(xué)生音樂會：由其他老師點評打分,并進(jìn)行家長互動,滿意度調(diào)查。
2.時間相對靈活,根據(jù)孩子的時間來協(xié)調(diào)老師的上課時間,可以固定時間上課也可以提前1天臨時約課；
3.1對1教學(xué)老師能夠及時彌補(bǔ)學(xué)生各種不足之處,及時調(diào)整,增加學(xué)生邏輯思維能力,創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新的能力；
