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    青島早道網(wǎng)課

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    • 堅(jiān)持真人直播教學(xué)模式,堅(jiān)持語言學(xué)習(xí)的科學(xué)性
    • 為領(lǐng)域內(nèi)各類想要學(xué)好歐洲語言的學(xué)員們,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
    • 教學(xué)上有豐富的經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)

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    青島早道網(wǎng)課Kaspar老師

    Kaspar老師
    • 姓 名: Kaspar老師
    • 當(dāng)前等級(jí):特約主講
    • 所屬學(xué)校: 青島早道網(wǎng)課
    • 授課類別:面授
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    學(xué)習(xí)經(jīng)歷:
    大連理工大學(xué)(985/211)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(日語強(qiáng)化)專業(yè)雙學(xué)士學(xué)位,擅長(zhǎng)機(jī)械日語、商務(wù)日語、日語演講。
    經(jīng)歷:
    曾任東京カイ日本語スクール培訓(xùn)講師,日本住友化學(xué)株式會(huì)社項(xiàng)目擔(dān)當(dāng)。曾在日本大型制造企業(yè),語音純正,熟悉商務(wù)日語(商務(wù)用語·電話對(duì)應(yīng)·郵件書信)及日本商務(wù)禮儀知識(shí)。
    授課風(fēng)格:
    早道“非典型日語發(fā)燒友”,身懷IT絕技,卻對(duì)日語、日劇和J-POP情有獨(dú)鐘。知識(shí)講授細(xì)膩深刻,為助學(xué)員更好吸收,自創(chuàng)早道“一句情話式教學(xué)·日語電臺(tái)”讓學(xué)員對(duì)課堂念念不忘,擅長(zhǎng)感染式教學(xué),利用自己對(duì)日語的魔性喜愛,讓每一位學(xué)員感同身受,打開日語學(xué)習(xí)大門,讓日語給大家?guī)砗贸煽?jī)。是早道學(xué)員推崇的人氣老師之一!


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    教學(xué)特色: 學(xué)習(xí)經(jīng)歷: 早稻田大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)專業(yè)碩士專業(yè),外國(guó)語大學(xué)日本語專業(yè)副教授,研究方向:口筆譯理論實(shí)踐、日語教學(xué)。 經(jīng)歷: 擁有日本行政法人日本貿(mào)易振興機(jī)構(gòu)、日本律師事務(wù)所經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)期從事口筆譯,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,擔(dān)任大連日本語教師培訓(xùn)特聘教師。 授課風(fēng)格: 學(xué)習(xí)氛圍愉快高效,干貨滿滿,注重交流場(chǎng)景和語言的實(shí)用性。
    2024-01-23 17:38:17
    教學(xué)特色: 學(xué)習(xí)經(jīng)歷: 在線日語講師,從事在線教育及對(duì)日漢語教學(xué)。 經(jīng)歷: 網(wǎng)紅日語講師,抖音粉絲28W+,日語入門課程全網(wǎng)播放300W+。從事日漢語教學(xué)以來,在實(shí)踐中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 授課風(fēng)格: 可甜可萌可御姐,重視語用能力培養(yǎng),讓學(xué)員通過課堂學(xué)習(xí),愛上日語。艾莉老師富有激情和活力的課堂,讓學(xué)習(xí)成為一種享受~
    2024-01-23 17:37:39
    教學(xué)特色: 學(xué)習(xí)經(jīng)歷: 畢業(yè)于日本前橋工科大學(xué);持有日語N1及JtestA級(jí)證書,曾在日本留學(xué)生活,公派到北京工業(yè)大學(xué)交換學(xué)習(xí)。能力考N1多次滿分。 經(jīng)歷: 從事日語教學(xué),曾在日本學(xué)習(xí)生活,對(duì)日本的文化生活非常了解,日語知識(shí)扎實(shí)豐厚。 授課風(fēng)格: 擅長(zhǎng)在聊天中滲透實(shí)用日語知識(shí)。主張滲透式教學(xué)法,利用自己的留日經(jīng)歷,結(jié)合貼近實(shí)際生活的日常情景教學(xué),通過日本文化的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中激起學(xué)習(xí)日語的熱情,成為日本通達(dá)人。
    2024-01-23 17:37:22
    教學(xué)特色: 早道“演技派”,在課堂上用自己豐富的生活經(jīng)歷和靈魂的演技,為同學(xué)們舉出各種令人身臨其境的范例,并配上邏輯清晰,層層遞進(jìn)的講解,讓同學(xué)們“沉浸式”理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的含義。同時(shí)會(huì)在課上提出靈魂的問題引導(dǎo)同學(xué)們思考,并調(diào)動(dòng)大家回答問題的積極性。讓同學(xué)們每一次都期待著村崎老師下一節(jié)的“相聲課”,并在歡聲笑語的氣氛中充分學(xué)習(xí)日語知識(shí)。
    2024-01-23 17:36:58