授課特點：在知識結構上，擅長使用思維導圖將知識點的邏輯關系深入梳理，幫助考生掌握課程的主干與分支脈絡；在原理講授上，擅長將大家熟悉的生活與社會實例融入枯燥的學科知識中，使課程變得通俗易懂，對于高難度的計算，擅長繁雜的公式進行追根溯源，幫助掌握公式的推導原理。