該班采用理論實(shí)踐相結(jié)合，以實(shí)踐為主，老師現(xiàn)場(chǎng)示范。

  一、
  理論：方圓三角認(rèn)識(shí)
  方圓三角發(fā)片認(rèn)識(shí)
  方圓三角切口認(rèn)識(shí)
  A:方圓三角裁剪使用角度：0度9 0度1 80度反角曲線
  B：點(diǎn)解：5個(gè)基本點(diǎn)配7個(gè)切口面
  C：區(qū)域：區(qū)與區(qū)之間的關(guān)系作用及使用技巧
  2、方圓三角7個(gè)基礎(chǔ)練習(xí)
  A：練習(xí)正確：站姿，手位，夾發(fā)片，下刀口，角度，整體配合
  B：裁剪每個(gè)基本型后，使用正確的吹風(fēng)技巧體現(xiàn)
  二、
  1、1-4款發(fā)型及吹風(fēng)造型
  A：看發(fā)型設(shè)計(jì)圖
  B：方圓三角型的改變
  2、5-7款
  A：作圖設(shè)計(jì)
  B：懂得型的改變
  3、頭發(fā)動(dòng)力學(xué)
  A:自然生長(zhǎng)的頭發(fā)為什么會(huì)下垂？
  B：頭發(fā)在什么情況下會(huì)扣？什么情況下會(huì)翹？
  C：頭發(fā)在什么情況下修剪會(huì)扣翹扣不翹又扣又翹
  三、
  1、頭發(fā)紋理走向理解
  2、8-12款
  3、總結(jié)學(xué)員作品

  （1)仿生造型法：把自然界里有生命的動(dòng)、植物的各種形態(tài)中美的形象，借擬于發(fā)型造型中。
  （2)仿物造型法：顧名思義，就是模仿大自然里的各種物體做為美發(fā)造型的參照物。
  （3)仿意造型法：將意識(shí)，形態(tài)，理念等運(yùn)用于發(fā)式造型當(dāng)中。
  （4)幾何造型法：利用圓方三角等幾何形體來(lái)塑造發(fā)型。
  （5)仿古造型法：借鑒古代歷史上各階段具有代表性的優(yōu)秀作品做為參考。
  （6)合成造型法：綜合以上任意幾種混合搭配設(shè)計(jì)的方法。
  （7)類比造型法：（也稱差別造型法）借鑒同類發(fā)型和非同類相近發(fā)型，通過(guò)分析、類比，將同一類發(fā)型設(shè)計(jì)出各種不同造型系列。