【課程介紹】

  日本是一個(gè)充滿魅力的國(guó)家，它不僅擁有獨(dú)特的文化傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、歷史遺跡和現(xiàn)代都市風(fēng)貌，還擁有世界優(yōu)良的教育體系，特別是在科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)（STEM）領(lǐng)域以及藝術(shù)、設(shè)計(jì)、動(dòng)漫等領(lǐng)域，且日本的大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)在國(guó)際上享有較高的聲譽(yù)，能夠?yàn)榱魧W(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源和研究機(jī)會(huì)，因此，留學(xué)日本不僅可以獲得學(xué)術(shù)上的提升，還能深入體驗(yàn)異國(guó)文化，拓寬國(guó)際視野。

  【課程優(yōu)勢(shì)】

  1、專業(yè)團(tuán)隊(duì)：由具有豐富經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)的團(tuán)隊(duì)提供，他們熟悉日本的教育體系、院校情況、申請(qǐng)流程等，能夠?yàn)閷W(xué)生提供準(zhǔn)確、專業(yè)的指導(dǎo)。
  2、多方位服務(wù)：提供一體式的留學(xué)規(guī)劃服務(wù)，讓學(xué)生無需為各種瑣事煩惱，專注于學(xué)習(xí)和生活。
  3、個(gè)性化定制：根據(jù)學(xué)生的學(xué)術(shù)背景、語(yǔ)言能力、經(jīng)濟(jì)狀況及職業(yè)目標(biāo)等因素，為學(xué)生提供個(gè)性化的留學(xué)規(guī)劃。

  【服務(wù)目標(biāo)】

  幫助學(xué)生全面、有效地準(zhǔn)備并成功實(shí)現(xiàn)其留學(xué)日本的計(jì)劃，同時(shí)促進(jìn)他們的文化交流、職業(yè)規(guī)劃和個(gè)人成長(zhǎng)。

  【服務(wù)流程】

  1、咨詢：了解學(xué)生背景、需求、預(yù)算及語(yǔ)言情況等；挖掘?qū)W生申請(qǐng)亮點(diǎn)，背景提升方案策劃；結(jié)合院校及專業(yè)等情況量身訂制留學(xué)方案。
  2、申請(qǐng)：根據(jù)申請(qǐng)方案指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備申請(qǐng)材料；按所申請(qǐng)?jiān)盒＜皩W(xué)生亮點(diǎn)進(jìn)行材料指導(dǎo)；多次檢查確認(rèn)申請(qǐng)要求及相關(guān)材料遞交申請(qǐng)。
  3、錄?。簩W(xué)校審核4-12周獲得錄取結(jié)果；學(xué)生在顧問老師的協(xié)助下選擇心儀的院校并進(jìn)行確認(rèn)；按學(xué)校要求繳納學(xué)費(fèi)押金等。
  4、簽證：準(zhǔn)備簽證材料、安排面試輔導(dǎo)、體檢；向使領(lǐng)館遞交簽證申請(qǐng)；獲簽后購(gòu)買機(jī)票等事宜。
  5、行前：行前事項(xiàng)培訓(xùn)；提交住宿申請(qǐng)等。
  6、出發(fā)：開啟美好的留學(xué)新生活。

  【申請(qǐng)條件】

  學(xué)歷要求

  語(yǔ)言學(xué)校：具有正規(guī)12年教育的高中學(xué)歷及同等學(xué)歷，且擁有最終學(xué)歷畢業(yè)證。
  大學(xué)本科：完成12年全日制教育經(jīng)歷，通常為高中畢業(yè)。
  大學(xué)研究生：完成16年全日制教育經(jīng)歷，即本科畢業(yè)。
  年齡限制：高中畢業(yè)者年齡在23歲以下，大專及以上學(xué)歷者年齡在28歲以下。

  語(yǔ)言要求

  語(yǔ)言學(xué)校：需要提交日語(yǔ)考試等級(jí)證書，如J-TEST EF級(jí)以上或日語(yǔ)能力考試四級(jí)以上，建議有150小時(shí)以上的日語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
  本科：文科生需要N1水平，理科生和藝術(shù)類學(xué)生需要N2水平。
  研究生：文科生需要N1水平，理工科和藝術(shù)類學(xué)生建議N2及以上水平。
  英語(yǔ)要求：部分英語(yǔ)授課項(xiàng)目需要托福90分以上或雅思6.5以上。

  經(jīng)濟(jì)要求

  存款證明：語(yǔ)言學(xué)校需要20萬(wàn)以上存款證明，研究生預(yù)科需要15萬(wàn)以上存款證明。
  費(fèi)用：留學(xué)費(fèi)用每年大約需要10到15萬(wàn)元人民幣，涵蓋學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。