準(zhǔn)高一(現(xiàn)初三)、高一、高二
授課機(jī)構(gòu): 上海昂立中學(xué)生
上課地點(diǎn): 昂立中學(xué)生成山校區(qū), 昂立中學(xué)生張楊校區(qū), 昂立中學(xué)生上南校區(qū), 昂立中學(xué)生中融恒瑞校區(qū), 昂立中學(xué)生番禺校區(qū), 昂立中學(xué)生長(zhǎng)寧校區(qū), 昂立中學(xué)生兆豐校區(qū), 昂立中學(xué)生仙霞校區(qū), 昂立中學(xué)生古方校區(qū), 昂立中學(xué)生都市校區(qū), 昂立中學(xué)生滬閔校區(qū), 昂立中學(xué)生立新校區(qū), 昂立中學(xué)生銀翔校區(qū), 昂立中學(xué)生博樂(lè)校區(qū), 昂立中學(xué)生共和校區(qū), 昂立中學(xué)生控江校區(qū), 昂立中學(xué)生政通校區(qū), 昂立中學(xué)生寶山校區(qū), 昂立中學(xué)生大華校區(qū), 詳情>>
開(kāi)設(shè)班型:早班,晚班,周末班
上海昂立中學(xué)生致力于開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新大賽,學(xué)校為其對(duì)科學(xué)的興趣的學(xué)員開(kāi)設(shè)科技創(chuàng)新培訓(xùn)班,制定合適的科技創(chuàng)新培訓(xùn)課程,通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí),使廣大青少年初步領(lǐng)會(huì)科學(xué)的方法論,提高其觀察能力,思維能力,創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力,從而促進(jìn)其科學(xué)素質(zhì)的全面提高.
青少年科技創(chuàng)新大賽
授課時(shí)間:秋季:周五晚/周六/周日上課,周期:10
總計(jì)課時(shí):30課時(shí)
授課方式:線(xiàn)下面授,1對(duì)1
分層教學(xué):了解差異,分門(mén)別類(lèi)、針對(duì)差異,分設(shè)目標(biāo)、面向群體,因材施教、綜合評(píng)價(jià),穩(wěn)步提高
免費(fèi)輔導(dǎo):自修教室雙休日全天免費(fèi)開(kāi)放、輔導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)全心全意服務(wù)、有課的時(shí)候可以來(lái),沒(méi)課的時(shí)候也能來(lái)、昂立的學(xué)員可以來(lái),非昂立學(xué)員也能來(lái)
學(xué)習(xí)管理:每堂課記錄學(xué)員出勤情況、聽(tīng)課情況、作業(yè)完成情況、課堂測(cè)試情況、每堂課記錄學(xué)員階段整體表現(xiàn),找出學(xué)員進(jìn)步的以及不足的地方、根據(jù)學(xué)習(xí)過(guò)程記錄表,及時(shí)與家長(zhǎng)反饋學(xué)員情況,并提出建設(shè)性意見(jiàn)